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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨沐二中七年級(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

下表是某同學的血液常規(guī)檢驗單,請根據(jù)表中的信息回答:
項 目正常范圍參考值單 位結果項 目正常范圍參考值單 位結果
紅細胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220
血紅蛋白110~150g/L130血 型//A型
白細胞3.5~10×109/L13.2淋巴細胞0.7~4×109/L2.5
(1)由該報告單可以判斷該同學可能患有    ;判斷的依據(jù)是   
(2)若該同學因車禍受傷,需要輸血,應輸入    血型.

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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨沐二中七年級(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

如圖是人體心臟結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在心臟的1.2.3.4四個腔中,充滿動脈血的心腔有    ,血管有    ;
(2)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向    ,而不能倒流,原因是        能控制血液流動的方向.4是圖中    ,你判斷的理由是   

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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨沐二中七年級(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是腎單位的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)尿液的形成包括了圖中[2]腎小球的______作用、[7]腎小管的______作用和分泌三個過程.
(2)圖中[1]入球小動脈內(nèi)和[3]出球小動脈內(nèi)流動的血液是______血.
(3)圖中[5]腎小囊腔內(nèi)形成的濾液稱為______.
(4)腎單位是由腎小球、腎小囊和______組成的.

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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨沐二中七年級(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(二氧化碳、氧氣或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管.
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化則OC為    內(nèi)的血管.BC段血管中流的是    血.
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為    內(nèi)的血管.BC段血管中的血液流入心臟四腔中的   
(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示    含量的變化,OA段血管是   
(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是    血管,與物質交換功能相適應,這種血管的結構特點是   

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科目: 來源:2012-2013學年四川省攀枝花五中七年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

提出人類和類人猿有共同祖先的科學家是( )
A.施萊登
B.達爾文
C.施旺
D.達芬奇

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科目: 來源:2012-2013學年四川省攀枝花五中七年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

有關人類的起源,下列說法正確的是( )
A.人類是由上帝創(chuàng)造的
B.人是女媧用泥捏出來的
C.人是自然產(chǎn)生的
D.人是由森林古猿經(jīng)過長期進化而來的

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科目: 來源:2012-2013學年四川省攀枝花五中七年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

森林古猿變成人,與以下哪種因素關系最密切( )
A.制造簡單工具
B.能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害
C.四肢越來越發(fā)達
D.地殼劇烈運動,森林大量消失

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科目: 來源:2012-2013學年四川省攀枝花五中七年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

在森林古猿進化到人的歷程中,最關鍵的是( )
A.制造工具
B.使用火
C.產(chǎn)生語言
D.使用工具

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科目: 來源:2012-2013學年四川省攀枝花五中七年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,屬于人類語言產(chǎn)生的最主要原因的是( )
A.使用和制造工具
B.大腦越來越發(fā)達
C.群居生活
D.火的使用

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科目: 來源:2012-2013學年四川省攀枝花五中七年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

研究結果表明,人和類人猿的骨骼在結構上差不多完全相同,內(nèi)臟結構也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣…這些事實說明( )
A.人是由類人猿進化來的
B.人比類人猿高等
C.人和類人猿有共同的祖先
D.現(xiàn)代類人猿將來可以進化成人

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