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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物的動(dòng)作、聲音的氣味等都可以起傳遞信息的作用.下列各種現(xiàn)象不是通過(guò)群體內(nèi)信息傳遞來(lái)完成的是

A.雌性美國(guó)白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B.狼通過(guò)靈敏的嗅覺(jué)追蹤獵物

C.螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到食物

D.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方向

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,給養(yǎng)魚(yú)池邊浮出水面求食的金魚(yú)喂食。紅雀的這種行為是

①是先天性行為  ②是由環(huán)境因素決定的  ③是學(xué)習(xí)行為  ④是由遺傳物質(zhì)決定的

A.①③                               B.②④                               C.①④                               D.②③

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí),此時(shí)有關(guān)骨骼肌和骨關(guān)節(jié)活動(dòng)的情況是

A.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲

B.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直

D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),周氏嚙小蜂在殺滅美國(guó)白蛾方面,與其他鳥(niǎo)類(lèi)吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國(guó)白蛾的蛹內(nèi),利用蛹內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代,從而殺死白蛾。這一事實(shí)說(shuō)明,動(dòng)物在自然界中能夠

A.維持自然界中的生態(tài)平衡

B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉受精

D.幫助植物傳播果實(shí)和種子

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:連線題

連線題(共4分)

A.工蟻                a.專(zhuān)職產(chǎn)卵

B.兵蟻                b.筑巢喂養(yǎng)其他白蟻

C.蟻王                c.保衛(wèi)蟻穴

D.蟻后                d.與蟻后交配

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為渦蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(共8分,每空1分)

(1)渦蟲(chóng)身體呈        對(duì)稱(chēng),呈三角形的前端背面有兩個(gè)可以感光的           

(2)渦蟲(chóng)身體腹面的后端近三分之一處,長(zhǎng)有[ 2 ]           ,其內(nèi)有一個(gè)管狀的            。

(3)渦蟲(chóng)吃進(jìn)去的食物在        內(nèi)消化,消化后的食物殘?jiān)詮?u>[             排出,可見(jiàn)渦蟲(chóng)有           無(wú)。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是鯽魚(yú)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(共12分,每空2分)

(1)鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚(yú)在_________。

(2)魚(yú)的呼吸器官是          ,其主要成分是           ,其內(nèi)布滿              ,因此呈         色,它是進(jìn)行           的地方。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

觀察下圖,總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)(共12分,每空2分)

(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈         型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成        ,上面生有幾排大型的          ,適于搏擊空氣。

(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕            。胸骨上高聳的突起叫做         。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③            ,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:(共9分,每空1分)

(1)填出圖中數(shù)字所指的名稱(chēng):

[ 1 ]         ,[ 2 ]        ,[ 3 ]          ,[ 4 ]         ,[ 5 ]          。

(2)與關(guān)節(jié)牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn):[  ]           能將兩塊骨牢固的連在一起,[  ]_________內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦

 

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科目: 來(lái)源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示為蚯蚓的一部分,請(qǐng)回答:(共9分,每空1分)

(1)填出圖中所指部分名稱(chēng):

1            ;2           ;3            。

(2)這一部分是蚯蚓的         端,判斷依據(jù)是這部分具有                  。

(3)蚯蚓的呼吸要靠          來(lái)完成。                 配合完成運(yùn)動(dòng)。

 

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