動物在自然界中的作用：在維持              中有重要作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的         循環(huán)；幫助          傳粉、傳播種子。

培養(yǎng)細菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、             、            和恒溫培養(yǎng)。

細菌和真菌的生存也需一定的條件，如          、適宜的溫度、         。

17世紀后葉，荷蘭人列文·虎克發(fā)明              并發(fā)現(xiàn)細菌；而19世紀，“微生物學之父”             利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細菌產(chǎn)生的。

細菌有     狀、          狀、             狀等形態(tài)。

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設備的方法叫       ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫           。

某生物實驗小組在觀察一個菌落時，發(fā)現(xiàn)有這樣的特點：菌較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，你認為該菌落是          菌落。

保護生物的            環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的           ，是保護生物多樣性的根本措施。

生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關系，依據(jù)是生物之間的          程度。

蒸熟的饅頭松軟多孔，是因為和面時加入了              ，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的              氣體遇熱膨脹的緣故。