科目: 來源:2016屆江蘇太倉市第一學(xué)期初一期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
運用科學(xué)方法進行探究時,通常第一步是
A.作出假設(shè) B.得出結(jié)論
C.觀察并提出問題 D.制定與實施計劃
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為了探究東北虎的生活習(xí)性,科學(xué)家冒著危險在深山老林對東北虎進行跟蹤。這種科學(xué)探究方法屬于
A.調(diào)查 B.分析資料 C.收集資料 D.觀察
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如果讓你調(diào)查本地市樹的分布情況,第一步你將怎么做
A.制定合理的調(diào)查方案 B.選取調(diào)查樣本
C.設(shè)計調(diào)查路線 D.如實記錄調(diào)查過程
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科目: 來源:2016屆江蘇太倉市第一學(xué)期初一期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,應(yīng)選用的儀器是
A.放大鏡 B.顯微鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.平面鏡
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一臺顯微鏡,它有三個目鏡分別為5X,8X,15X,兩個物鏡 10X, 40X。那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是
A.80X B.150X C.320X D.600X
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使用光學(xué)顯微鏡觀察物象時首先需要對光,這時應(yīng)選擇的物鏡是
A.高倍物鏡 B.低倍物鏡 C.40倍的物鏡 D.60倍的物鏡
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為研究陽光對花生種子發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了花生種子,并對陽光、溫度和水加以控制,下表中(一)、(二)兩處應(yīng)分別是
A.20、不充足 B.20 、充足 C.30 、不充足 D.30、充足
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探究溫度對水稻生存的影響的實驗,設(shè)計對應(yīng)組應(yīng)該
A.所有變量都相同 B.只存在溫度這一變量
C.除溫度外其他變量都相同 D.以上說法都不對
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在進行探究時,如果實驗結(jié)果與假設(shè)不符,正確的處理方法是
A.修改適應(yīng)過程,使其與假設(shè)相符
B.修改實驗數(shù)據(jù),使其與假設(shè)相符
C.修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符
D.修改假設(shè),重新做實驗
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種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件(水、空氣、適宜的溫度等),這說明
A. 環(huán)境影響生物的生存 B.生物的生存受周圍其他生物的影響
C.生物可以影響環(huán)境 D.生物可以適應(yīng)環(huán)境
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