下列生活場(chǎng)景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是(    )
A.搓動(dòng)雙手感到暖和B.用嘴向手“哈氣”感到暖和
C.冬天曬太陽(yáng)感到暖和D.圍坐火爐烤火感到暖和
A

試題分析:改變物體的內(nèi)能的方法有:一是做功,二是熱傳遞.做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.
A、搓手時(shí)兩手摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過(guò)做功改變內(nèi)能的,符合題意;
B、向手“哈氣”是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
C、曬太陽(yáng)是從太陽(yáng)吸熱,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
D、火爐取暖是從火爐吸熱,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車(chē).汽車(chē)使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體,這一過(guò)程通過(guò)      的方式使氣體內(nèi)能增加,開(kāi)動(dòng)時(shí),釋放氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為      能,此車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),剎車(chē)片和輪胎都變熱,該過(guò)程中        能轉(zhuǎn)化為        能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是(    )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
D.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

白熾燈通電后燈絲很快發(fā)光發(fā)熱,燈絲內(nèi)能的改變是通過(guò)   的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,發(fā)光后的燈泡玻璃也變得很熱,玻璃內(nèi)能的改變是通過(guò)   的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“熱水袋取暖”是用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能;“鉆木取火”則是用_________方式改變物體的內(nèi)能的。前一種方式的實(shí)質(zhì)就是能量的轉(zhuǎn)移;后一種方式的實(shí)質(zhì)是能量的_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉。把活塞迅速壓下,可以看到的現(xiàn)象是________。在這一過(guò)程中,消耗了機(jī)械能,獲得了________能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是(  。
A.物體的溫度升高,一定吸收熱量。
B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高。
C.物體對(duì)外做功,他的內(nèi)能一定會(huì)減小
D.物體的溫度升高,他的內(nèi)能一定會(huì)增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案