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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖幾種生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。

A.①②③④?????? B. ①②④?????? C. ①③④?????? D. ②③④

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

制作面包時常加入少量的酵母菌,其目的是(??? )

A.增加面包甜度??????? B.增加面包營養(yǎng)

C.減少面包的澀味????? D.使面包松軟多孔

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生物圈中,大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者,這是由于(??? )

A.大多數(shù)細(xì)菌缺乏葉綠素,靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活

B.細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核

C.大多數(shù)細(xì)菌缺乏液泡

D.細(xì)菌不需要呼吸

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物分類的主要依據(jù)是(    )等方面的特征。

A數(shù)量   ???? B等級    ?????? C形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理?  ? D大小

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

分類的基本單位是(      

A    ???? B      ?  ??? C      ????? ?????? D

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列分類單位由小到大排列的是    

A.種、科、屬、目、綱、門、界

B.種、屬、目、科、綱、門、界

C.種、屬、科、目、綱、門、界

D.屬、種、科、目、綱、門、界

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種將(   

A.再生   ???? B瀕危  ?????    C不可再生?  ????? D受到威脅

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是(   

A人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息環(huán)境的污染和改變

B物種退化

C食物鏈中弱肉強(qiáng)食

D人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國哪種植物資源是世界上最豐富的?   

A.苔蘚植物  ? B.種子植物   C.藻類植物 ? D.裸子植物

 

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科目: 來源:2015屆陜西榆林實驗中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物的多樣性不包括(   

A生物種類的多樣性??????????? B生物基因的多樣性  

C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ?????????   D生物數(shù)量的多樣性

 

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同步練習(xí)冊答案