用連線的方式表示從雌蕊到果實的變化結(jié)果。

子房?????????????????????? 胚

子房壁???????????????????? 果皮

胚珠?????????????????????? 果實

受精卵???????????????????? 種子

為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某校生物課外活動小組的同學設(shè)計了如下實驗方案。

【方法步驟】

 ①在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并將罐頭瓶放倒。

 ②在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作。

【實驗結(jié)果預測】

一段時間后，________號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，________號瓶中的種子不會萌發(fā)。

【部分實驗結(jié)果的分析與結(jié)論】

①根據(jù)_______號和________號瓶實驗結(jié)果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。

②根據(jù)2號和4號瓶實驗結(jié)果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要__________。

③根據(jù)_______號和________號瓶實驗結(jié)果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時一定的水分。

④綜合以上實驗結(jié)果，說明種子萌發(fā)時需要______________________________，缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。 

【討論】在上述裝置中放入10粒種子，而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？

下圖是植物光合作用過程示意圖

①光合作用的原料是1_______和2_________。

②光合作用的產(chǎn)物是3_______和4_________。

③光合作用的場所是___________。

④光合作用的過程可以用式子表達為：

__________________________________________。

生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的成語是

A．種瓜得瓜，種豆得豆??? B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．千里之堤，潰于蟻穴??? D．不入虎穴，焉得虎子

在正常生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的，這是因為

A．生產(chǎn)者的數(shù)量總是大于消費者的數(shù)量

B．微生物可以分解動植物的遺體

C．人工控制的結(jié)果

D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

下圖為探究陽光與有機物關(guān)系實驗的某一裝置，該裝置在本實驗中的作用是

A.分解葉片中的有機物??????????? B.把葉片煮熟

C.褪去葉片中的綠色????????????? D.除去葉片中的淀粉

用天竺葵進行探究陽光與有機物關(guān)系實驗的正確順序（? ）

①對天竺葵葉片進行部分遮光處理后放在陽光下照射3～4h

②取一盆天竺葵，放在黑暗處一晝夜

③用清水漂洗葉片后滴加碘液，觀察、比較葉片遮光和未遮光部分的顏色

④剪下葉片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱

A.①②③④??? B．②③④①?????? C．②①④③????? D．②④①③

農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當家”肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長提供

A. 水??? B. 無機鹽???? C. 有機物??? D. 氧氣

植物生長需要量最大的無機鹽是

A．鋅、氮、鉀??? B．鈣、氮、磷

C．硼、磷、鉀??? D．氮、磷、鉀

植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是

A．成熟區(qū)??? B．分生區(qū)??? C．伸長區(qū)??? D．根冠