北方的塑料大棚可稱為農(nóng)業(yè)技術(shù)的革命，不但解決了冬春季居民的菜籃子問題，也給農(nóng)民帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。某校的生物科技小組到當(dāng)?shù)氐拇笈锶�參觀調(diào)查，小劉同學(xué)看了一路問了一路。請(qǐng)你幫忙解釋一下！
⑴棚里非常悶熱，且濕度很大的原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵白天光合作用制造的有機(jī)物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物體內(nèi)積累較多的有機(jī)物呢？
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⑶把番茄植株種密一些，不就可以提高單位產(chǎn)量了嗎？
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⑷為什么常用無(wú)色透明的塑料薄膜？
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（8分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的            （成分），細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的                        
          （成分），動(dòng)物與植物之間通過              關(guān)系形成的聯(lián)系稱為食物鏈。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分除了陽(yáng)光外，還有         （任寫一項(xiàng)）等。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是從           通過        作用利用太陽(yáng)能開始的，
所有植物所含有的能量         （填“多于”或“少于”）所有動(dòng)物所含有的能量。
（4）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等能將尸體中的有機(jī)物分解為        供植物再利用。

下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：

（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有[ 6 ]         和        。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有________片，而玉米種子的子葉有_______片，而且玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳。
（2）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是［ 4 ］_________和［ 5 ］_________。
（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是[   ]胚根。

目前在某些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長(zhǎng)著一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問題：

（1）這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在_____________的地方。
（2）小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠_____________（2分）供小魚利用；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被_______________分解之后，再被水藻利用。這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)________________能力非常有限。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是_____________。（任寫三種，3分）
（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈__________________（2分）。
（5）若在生態(tài)球的水中加入DDT，根據(jù)___________原理，小魚、水藻哪種生物中DDT含量高?_________________

認(rèn)真分析下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題

（1）甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要__________．若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的水槽應(yīng)裝有_____________．
（2）乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證____________（2分），此裝置必須放在___________的條件下．
（3）丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證______（2分）的實(shí)驗(yàn)，丙裝置的試管內(nèi)盛有________．（2分）
（4）丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有無(wú)不妥之處?________．若有，應(yīng)該怎樣改正______________。（2分）

在圖中，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是菜豆幼苗，請(qǐng)觀察兩圖并回答下列問題。

（1）甲圖中[5]____________的主要作用是______________________。（2分）
（2）乙圖中的A、B、C三部分分別由甲圖中的不同結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)，請(qǐng)?jiān)诩讏D中找出發(fā)育成這三部分的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，并將它們的標(biāo)號(hào)分別填在下面A、B、C三個(gè)字母后的橫線上：A__________、B__________、C___________。
（3）在A、B、C中最先發(fā)育出來(lái)的是_______________。
（4）要使甲圖中的種子發(fā)育成乙圖中的幼苗。需要具備的環(huán)境條件包括：
①________________________（2分）
②________________________（2分）
③________________________（2分）
（5）為了觀察種子的萌發(fā)過程，某同學(xué)挑選了兩粒成熟而完好的菜豆種子放在一個(gè)裝滿清水的玻璃杯中，并將玻璃杯放在溫暖的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，你認(rèn)為該同學(xué)能看到種子的萌發(fā)嗎?________，說明理由_______________________________________________。（2分）

下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）A為細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持細(xì)胞作用，如果把植物比喻為“綠色工廠”，那么將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“機(jī)器”是[   ]__________。
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中的[   ]_________、[     ]_________和[      ]_________。
（3）生物的遺傳信息存在于[   ]____________。
（4）我們用刀切西瓜時(shí)，流出來(lái)的汁液主要來(lái)自圖中的結(jié)構(gòu)[     ]___________。
（5）種植作物常施肥，肥料中含鉀的無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入細(xì)胞，主要是[   ]________控制的。
（6）從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片用來(lái)臨時(shí)觀察，這種玻片稱為_______。
（7）如果在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往________方移動(dòng)。

（7分）閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)”的資料，重溫科學(xué)家的研究過程，回答下列問題：
資料一：1771年英國(guó)人普利斯特利發(fā)現(xiàn)，將薄荷枝條和燃燒的蠟燭放在一個(gè)密封的鐘罩內(nèi)，蠟燭不易熄滅；將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi)，小鼠也不易窒息死亡。
資料二：1864年德國(guó)的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜，然后把其中一個(gè)葉片一半曝光，一半遮光，過一段時(shí)間后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光那一半沒有發(fā)生顏色的變化，曝光的那一面則成深藍(lán)色。
資料三：1880年德國(guó)恩吉爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有氧氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細(xì)的光束照射水綿。通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌只集中在葉綠體照光部位附近。如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌則集中在葉綠體所有受光部位周圍。
（1）普利斯特利的實(shí)驗(yàn)都是在____________條件下進(jìn)行的，這時(shí)鐘罩內(nèi)的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________。
（2）薩克斯把盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是__________________________，
將一個(gè)葉片一半遮光，一半曝光的目的是____________________________。
（3）由恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：光合作用的場(chǎng)所是___________。
（4）綠色植物的光合作用對(duì)于維持生物圈中的___________________平衡起著重要作用，因而綠色植物被稱為“空氣凈化器”。
（5）根據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的光合作用原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取何種有效措施以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？答：______________________________________________。

（9分）下圖為顯微鏡構(gòu)造示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（在［ ］里填圖中數(shù)字、短線上填文字；示例：［10］鏡座。）

（1）對(duì)物像有放大作用的是［   ］和［   ］。
（2）能反射光線的是［   ］____________。
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，使鏡筒升降范圍較大的是［   ］；較小的是［   ］。
（4）光線對(duì)好后，用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的構(gòu)造是［ ］_____________；上面有大小不等的圓孔，叫做_____________。
（5）玻片標(biāo)本應(yīng)放置在［   ］______________上。
（6）如果將字母“b”置于顯微鏡下觀察，視野中出現(xiàn)的是_________。（d、p、q）

（8分）今年十一期間，王聰明同學(xué)去爬文峰山，他認(rèn)識(shí)并記錄了在文峰山上的一些生物。下面是他記錄的部分生物名稱：銀杏、各種野蘑菇、毛白楊、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鵲、華山松、蝸�！�…
（1）請(qǐng)你按下列要求將上述生物進(jìn)行歸類。（4分）
動(dòng)物：______________________________________________________________________
植物：______________________________________________________________________
其他生物：各種野蘑菇等
（2）請(qǐng)用圖解的方法表示出文峰山森林生態(tài)系統(tǒng)的組成。（4分）