某班一個同學(xué)出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，班里陸續(xù)有多名同學(xué)出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷，他們都患上同一種傳染病，此病主要通過空氣、飛沫在人群中傳播。
根據(jù)材料回答下列問題：
（1）醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣分析，發(fā)現(xiàn)致病元兇是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的生物，這種病的的病原體屬于         （選填“細(xì)菌”、“真菌”或“病毒”）。
（2）發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對所有教室、宿舍等進行消毒，這是預(yù)防傳染病流行措施中的                       。
（3）小張接種過乙肝疫苗，他認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染病。他的這種想法對嗎？          為什么？                                           。（4）為了預(yù)防這種傳染病，請你根據(jù)所學(xué)過的知識，對班上的同學(xué)提出一條合理化的建議：

下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為         ，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最         。
（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由        （填某器官的名稱）吸收進入血液。
（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是        血。
（4）進入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的         內(nèi)被利用。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為              。
（2）從三種生物的數(shù)量看，生產(chǎn)者是      。
（3）甲、乙、丙的數(shù)量會不斷地變化，但是在一般情況下，它們的數(shù)量和所占的比例是         的。
（4）從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細(xì)胞的是圖       ，表示丙的體細(xì)胞的是圖           。若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染，則積累DDT最多的生物是        。

為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？
實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實驗方案：
Ⅰ、取相同的兩個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙。
Ⅱ、向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)。
Ⅲ、每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿不做任何處理。
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。
實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。
根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：
(1)該實驗的假設(shè)是                                  。
(2)設(shè)計2號實驗的目的是    ，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏     。
(3)從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響       。
(4)想達(dá)到預(yù)期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向     號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的       。

請回答：（6分）
（1）甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對以下動物進行了簡單的分類，如下表所示：

某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，A～H表示該生態(tài)系統(tǒng)中的各種草食性動物、肉食性動物和綠色植物，請據(jù)圖回答：
(1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈1分
A～H中屬于草食性動物的有_________。1分
(2)該食物網(wǎng)簡圖中尚未表示的兩種生態(tài)系統(tǒng)成分___________和______________。2分
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物受到難以分解的農(nóng)藥污染，則A～H生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最多的是________。1分
(4)請寫出圖中最長的一條食物鏈：2分

在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。
請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題：
（1）請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系，用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。)
（2）構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了這些動植物之外，還應(yīng)有哪些成分？（2分）
（3）為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。結(jié)果事與愿違，實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因。2分

第十二屆海交會于今年5月在福州開幕。來自寶島臺灣的春上米首次出現(xiàn)在海交會上，吸引了很多參觀者。這種大米是由日本絹光米與臺灣本土大米雜交而成的。春上米與其他大米相比，具有黏度強、米粒白和氣味香等特點。
(1)大米能為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是         該物質(zhì)        （選填“能”或“不能”）為人體生命活動提供能量。
(2)水稻屬于單子葉植物，大米主要取自水稻種子結(jié)構(gòu)中的                   。
(3)下列哪一個品種的培育，應(yīng)用了和春上米相同的育種原理？(  )

如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________：豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為_______________________。
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出________是隱性性狀。
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則后代紫花的基因組成可能___________。
（4）后代出現(xiàn)白花的幾率是__________________________________。