右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（5分）

(l)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①】_     ___。
(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?u>__       __具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是【④】___     _。
(4)在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是【⑥】          。
(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于【⑤】__         __中。

（10分）教室里，老師讓同學(xué)們找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明說(shuō)：“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物�！毙�剛反駁說(shuō)：“不對(duì)，電燈不是生物”。小明解釋說(shuō)：“它能產(chǎn)生熱量。”他們說(shuō)的有道理嗎？你能歸納出生物具有的特征嗎？

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)題。（20分）
顯微鏡序號(hào) 目鏡 物鏡
甲       15×  40×
乙       10×  40×
丙       10×  10×
丁       15×  10×
1．已知有一臺(tái)顯微鏡，其目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大＿＿＿倍。（2分）
2．使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是：＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
①收放②觀察③對(duì)光④取鏡安放
3．如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“上”的玻片，視野內(nèi)看到的是：__________。（2分）
4．用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片
在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：_________________顯微鏡。（2分）
5、根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，請(qǐng)回答：
（1）在載玻片的中央滴入一滴＿＿＿＿＿＿。（2分）
（2）在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的＿＿＿＿先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為了防止＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
6．請(qǐng)畫(huà)出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖及標(biāo)各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：(6分）

（11益陽(yáng)）（6分）今年2月，空軍總醫(yī)院成功地為來(lái)自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過(guò)“心蕾工程”進(jìn)行來(lái)了來(lái)了免費(fèi)手術(shù)治療，充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：（1、2小題均填代號(hào)）

（1）在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中，心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是        和      兩個(gè)腔。
（2）治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵劑，這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由        血管進(jìn)入心臟的右心房，在右心房與      之間產(chǎn)生封堵作用。
（3）實(shí)施手術(shù)前，為防止意外發(fā)生，要做好輸血準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)血，某患病兒童的血型為AB型，輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受       型的血液，緊急情況下還可以考慮接受少量的   型血。

(11南京)（4分）在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個(gè)葉片，用三角形的黑制片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)，如圖4所示，置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液，請(qǐng)分析回答：

（1）將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是             。
（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到       作用。
（3）圖5中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是            。

（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是圖4葉片中          部分，由此說(shuō)明綠葉在光下制造淀粉。

下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（12分，每空1分）：

（1）將圖中相應(yīng)名稱(chēng)填寫(xiě)在下列橫線上。
①_______， ②_______， ③_______，
④_______， ⑤_______， ⑥_______，
⑦_(dá)______， ⑧_______。
（2）圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有                ，是                的部位。
（3）卵細(xì)胞里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是             。
（4）卵白的作用是                     。

下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答（12分，每空2分）：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于                   ，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有                              。
（2）C和D的名稱(chēng)是            。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是          
                                。
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做         。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是         （填圖中字母）。

如圖所示，將三粒大豆種子A、B、C用細(xì)線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，只有B種子萌發(fā)。請(qǐng)分析回答：（10分，每空2分）

（1）本實(shí)驗(yàn)是由      組對(duì)照實(shí)驗(yàn)組成，其結(jié)果說(shuō)明種子萌發(fā)需要        、        。
（2）這些種子在萌發(fā)中所利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自        。
（3）如果B種子不能萌發(fā)原因可能是                                            

閱讀下面的文獻(xiàn)資料并回答問(wèn)題。（3分）
1997年2月23日，英國(guó)蘇格蘭羅斯林研究所的科學(xué)家們宣布，他們的研究小組利用綿羊的體細(xì)胞成功地“克隆”出一只基因結(jié)構(gòu)與供體完全相同的小羊——“多莉”，世界為之嘩然�！岸嗬颉钡奶貏e之處在于它的生命誕生沒(méi)有精子的參與。研究人員先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出，再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出，與母羊A去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞融合，使之成為一個(gè)新細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)后移植到母羊C的子宮內(nèi)，胚胎發(fā)育結(jié)束后，母羊C產(chǎn)下了小綿羊——“多莉”。

上述資料為世界上第一只“無(wú)性繁殖”的克隆羊——“多莉”的培育過(guò)程。
（1）請(qǐng)問(wèn)“多莉”的產(chǎn)生是否經(jīng)過(guò)了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合？    
（2）請(qǐng)指出“多莉”與哪只母羊的形態(tài)一樣？            
（3）分析“多莉”的培育過(guò)程，你能得出什么結(jié)論？
                                                 

以下是某同學(xué)制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要過(guò)程，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答：
   (1)圖示是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，正確的順序是(      )