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科目: 來(lái)源:2012屆廣東揭陽(yáng)霖盤學(xué)校第三次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

在人體的八大系統(tǒng)中,消化系統(tǒng)中能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是:          ;呼吸系統(tǒng)中的主要器官是:        ;神經(jīng)系統(tǒng)中具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)中樞是:            ;泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是:        ;內(nèi)分泌系統(tǒng)中能分泌生長(zhǎng)激素的內(nèi)分泌腺是         。

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科目: 來(lái)源:2012屆廣東揭陽(yáng)霖盤學(xué)校第三次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

平武王朗自然保護(hù)區(qū)不僅有多種野生植物,還有大熊貓等到多種珍稀動(dòng)物。
(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于         。動(dòng)物屬于         ,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物         、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。
(2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的       ,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽,被植物利用?梢姡(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的      循環(huán)起著重要作用。
(3)鼠以草為食,蛇以鼠為食,這種吃與被吃的關(guān)系稱為         ,這樣就形成了一條         

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科目: 來(lái)源:2012屆廣東揭陽(yáng)霖盤學(xué)校第三次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

在血液的成分中,有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是            ,在顯微鏡下觀察,無(wú)細(xì)胞核、形狀不規(guī)則的是              ;人類的ABO血型有____ ____種,輸血時(shí)應(yīng)以輸入_________為原則。

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科目: 來(lái)源:2012屆廣東揭陽(yáng)霖盤學(xué)校第三次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

右圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是        圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有    ,     ,     
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是         ,⑥的名稱是      。
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C.參加體育鍛煉D.父母的養(yǎng)育

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

在植物園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌,標(biāo)牌有助于人們更好地認(rèn)識(shí)植物。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖金松的標(biāo)牌,回答下列問題:(4分)

(1) 金松原產(chǎn)日本,屬于     科。
(2)在界、門、綱、目、科、屬、 種七個(gè)等級(jí)中,
金松屬于的等級(jí)是     ,這一等級(jí)的生物共同特征最多。
(3)金松的種子外無(wú)果皮包被,屬于        植物。
(4)被子植物產(chǎn)生受精作用時(shí),精子攜帶的遺傳物質(zhì)是植物體細(xì)胞的      。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

圖中表示女性生殖系統(tǒng)的一部分。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中[ ① ]       是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。
(2)女性最重要的性器官是[      ]卵巢。
(3)受精作用是在圖中[ ② ]       部位進(jìn)行,受精卵發(fā)
育成胎兒后,通過     和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

右圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(5分)

(1)心臟是血液循環(huán)的“泵”,左心房和右心房之間是否直接相通?     。(填“是”或“否”)    
(2)圖中標(biāo)號(hào)[⑤]是               。
(3)在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱為           ,血液中的      細(xì)
胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。
(4)血液從[⑤]流經(jīng)[①],給人體各器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧],這一循環(huán)途徑稱為        循環(huán)。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

圖中表示某綠色開花植物的生活史。請(qǐng)回答下列問題:(4分)

(1)由[ 1 ] →[ 2 ]表示的生理過程是     ,受精后圖[ 3 ] 中的      可發(fā)育成[ 4 ]種子。
(2)由[ 4 ] → [ 5 ] 的萌發(fā)需要的外界條件是:充足的空氣、適宜的溫度和               。
(3)圖[ 6 ]植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是        

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

根據(jù)光合作用的表達(dá)式,回答下列問題:(5分)
          
(1)綠色植物細(xì)胞中的            是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(2) 綠色植物被稱為“空氣凈化器”,是因?yàn)樗芡ㄟ^光合作用消耗大氣中的         ,
釋放         。
(3)綠葉見光部分遇碘變藍(lán),說(shuō)明產(chǎn)生了           。
(4)請(qǐng)利用光合作用原理,提出一條提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法:         。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,并將結(jié)果記錄在下表中。請(qǐng)回答下列問題:(4分)                 
(1)表中的生物屬于生產(chǎn)者的是            。  
(2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費(fèi)者外,還應(yīng)包括               。
(3)根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈          
(4)該池塘受到汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是        

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