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科目： 來源：2011屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測(cè)暨生物模擬試題 題型：單選題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動(dòng)物有關(guān)。如“地里的蚯蚓—能屈能伸”、“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長(zhǎng)”、“春蠶結(jié)繭—一絲不茍”、“ 螞蟻搬家—大家動(dòng)口”、“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動(dòng)物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能是（  ）

A．生活環(huán)境的不同B．體內(nèi)有無脊柱C．運(yùn)動(dòng)方式的不同D．呼吸方式的不同

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科目： 來源：2011屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測(cè)暨生物模擬試題 題型：單選題

昆蟲外骨骼的主要作用，下列結(jié)構(gòu)也稱為外骨骼的是（  ）

A．蛇蛻掉的皮B．蟹蛻掉的皮C．河蚌的貝殼D．龜?shù)募?/td>

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科目： 來源：2011屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測(cè)暨生物模擬試題 題型：單選題

有四位同學(xué)對(duì)中國(guó)的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（  ）

A．甲說：中國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用
B．乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖
C．丁說：白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采用就地保護(hù)的方法
D．丙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用

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科目： 來源：2011屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測(cè)暨生物模擬試題 題型：單選題

下圖是幾種農(nóng)林害蟲,哪些是完全變態(tài)發(fā)育的(    )

A．①②B．③④C．①②③D．②③④

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是                   （     ）

A．海水淡化B．環(huán)境污染C．人口劇增D．糧食短缺

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

2008年奧運(yùn)帆船比賽地—青島，是一座美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？ (     )

A．陽光B．溫度C．氣體D．鹽度

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是     (     )

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來
C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭D．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是 
（　�。�

A．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂B．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)
C．分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)D．分生區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年江西省吉安三中初二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

衡陽的白蓮藕品質(zhì)優(yōu)良，它通常是如何繁殖的（ ）

A．用果實(shí)繁殖B．用種子繁殖C．用莖繁殖D．用根繁殖

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年江西省吉安三中初二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（ ）

A．探花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥

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同步練習(xí)冊(cè)答案