圖表分析回答問題：
圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況．下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：
（1）曲線甲是________的消化，曲線乙是________的消化，曲線丙是________的消化．
?（2）蛋白質(zhì)在[C]________和[D]________中消化，其消化的最終產(chǎn)物是________．淀粉消化的最終產(chǎn)物是________．
?（3）從圖中可以看出，食物的消化開始于________，完成于________．消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在[D]________．?

無論制作哪種泡菜，其原理都是利用一種微生物的發(fā)酵．這種微生物是

1. A.
   乳酸菌
2. B.
   酵母菌
3. C.
   醋酸菌
4. D.
   枯草桿菌

人的機體具有一定的免疫防御功能，下列屬于特異性免疫的是

1. A.
   呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物
2. B.
   溶菌酶能殺死病菌
3. C.
   吞噬細胞將病原體吞噬消化
4. D.
   接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病

一個人的尿量比正常情況下增加了數(shù)倍，那么發(fā)生病變的部位最可能的是                ．

1. A.
   腎小球
2. B.
   腎小囊
3. C.
   腎小管
4. D.
   腎小球內(nèi)的毛細血管

進入青春期的男孩和女孩的交往應(yīng)當(dāng)是

1. A.
   互相回避
2. B.
   相處有禮有節(jié)
3. C.
   互相歧視對方
4. D.
   互相依賴對方

初中生的下列心理變化中不正常的是

1. A.
   對異性產(chǎn)生朦朧的依戀
2. B.
   不愿與別人交流，干什么都沒有意思
3. C.
   有強烈的獨立意識
4. D.
   渴望得到老師和家長的關(guān)懷

在消化道內(nèi)，消化蛋白質(zhì)、糖、脂肪的起始器官是

1. A.
   口腔、胃、小腸
2. B.
   口腔、小腸、胃
3. C.
   胃、小腸、口腔
4. D.
   胃、口腔、小腸

使用顯微鏡時，對光過程中沒看到白亮的視野，造成這一結(jié)果的原因可能是

1. A.
   使用了低倍鏡
2. B.
   物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔
3. C.
   反光鏡對準(zhǔn)了光源
4. D.
   使用了大光圈

閱讀材料，回答問題：
“團團”“圓圓”赴臺
2008年12月23日13時35分，為兩岸搭起和平之橋、團結(jié)之橋和友愛之橋的贈臺大熊貓“團團”和“圓圓”自成都雙流機場搭乘臺灣長榮航空公司波音747專機啟航前往臺北，17時許抵達臺北桃園機場，隨后換乘專車，于19時30分許抵達它們的新家--臺北市立動物園新光特展館．
與“團團”“圓圓”同行的還有由北川羌族自治縣17萬群眾精選的17棵享有“植物活化石”、“綠色大熊貓”美譽之稱的國家一級瀕危保護野生植物--珙桐，以表達臺灣同胞對北川地震慷慨捐贈、無私援助的謝意．
熊貓除了主食竹子（箭竹、桂竹、綠竹等）外，富含纖維質(zhì)竹粉的窩窩頭也是它們的最愛．
（1）“團團”和“圓圓”的生殖發(fā)育特點是________．
（2）熊貓的主食--竹子，在植物分類中，應(yīng)屬于________．（請選擇）
A．藻類植物　　B．蕨類植物　　C．裸子植物　　D．被子植物
（3）如圖是貓、小熊貓、熊、大熊貓的分類等級圖解．據(jù)圖解回答：
①貓、小熊貓、熊、大熊貓相同的最小分類等級單位是________．
②與大熊貓親緣關(guān)系最近的動物是哪種？為什么？
③若在分類等級圖解中增加“脊椎動物亞門”這一分類單位．請你將該單位書寫在圖解中的正確位置上．