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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

下列不屬于社會行為的是

A．猴王稱霸B．蜂群分工C．螞蟻通訊D．烏賊噴墨

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于

A．先天性行為、后天學習行為B．后天學習行為、先天性行為
C．先天性行為、先天性行為D．后天學習行為、后天學習行為

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

一只工蜂找到蜜源后，會跳起“8”字舞來招引伙伴，這說明蜜蜂具有

A．社群(會)一行為B．繁殖行為C．防御行為D．攻擊行為

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境，從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)，下列是某校八年級研究性學習小組同學對動物行為的有關敘述，你認為正確的是

A．動物的先天性行為受遺傳因素的影響B．動物的后天學習行為與遺傳因素無關
C．螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為D．烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字，項王因此被攻破心理防線。在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（     ）

A．學習行為B．社群行為C．取食行為D．領域行為

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

人之所以成為“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所致

A．捕食行為B．防御行為C．學習行為D．社群行為

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

下列動物的行為屬于先天性行為的是

A．老馬識途B．驚弓之鳥C．鸚鵡學舌D．孔雀開屏

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

下列不屬于動物先天性行為的是

A．烏賊噴墨B．螢火蟲發(fā)光C．刺猬冬眠D．海豚轉圈表演

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

一個群體中的動物個體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是

A．長尾猴的不同叫聲B．蜜蜂的舞蹈
C．黃蜂的警戒色D．蛾類分泌的性外激素

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科目： 來源：2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型：單選題

在白蟻群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于

A．社會行為B．取食行為C．生殖行為D．防御行為

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同步練習冊答案