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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

上海世博園中一些場(chǎng)館的外墻種植了很多的綠色植物,讓游人頓覺空氣濕潤(rùn)而清新,這是由于植物體的(   )

A.光合作用和呼吸作用
B.蒸騰作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.光合作用和吸收作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是(   )

A.清潔魚缸里的水B.提供新鮮的食料C.增加水中氧的含量D.起殺菌作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

葉的表皮細(xì)胞與保衛(wèi)細(xì)胞相比,保衛(wèi)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是(   )

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體

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下列屬于沒有根、莖、葉分化的植物是(   )

A.銀杏B.蕨C.大豆D.海帶

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荔枝不能在北方種植的主要原因是

A.北方溫度較低B.北方降雨量少C.北方光照不足D.北方土壤貧瘠

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一株刺槐與一只梅花鹿在身體的結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是刺槐沒有(   )

A.細(xì)胞B.組織 C.器官D.系統(tǒng)

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細(xì)胞的分裂過程中,最先一分為二的是( )

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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為使顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移到視野的正中央,應(yīng)把裝片向哪個(gè)方向移動(dòng)(  。

A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應(yīng)是(   )

A.20 ℃不充足B.20 ℃充足
C.30 ℃不充足D.30 ℃充足

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于生物共同特征的一項(xiàng)是( )

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.生物能對(duì)外界刺激作出反射
C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物的生活需要吸入氧氣、呼出二氧化碳

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