科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
如果有一天地球上出現(xiàn)了類(lèi)似下圖所示動(dòng)物,最可能被運(yùn)用的生物技術(shù)是
A.克隆技術(shù) | B.組織培養(yǎng)技術(shù) | C.嫁接技術(shù) | D.轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
下列各項(xiàng)中,不屬于微生物作用的是
A.幫助植物傳粉受精 | B.使動(dòng)植物和人患病 |
C.引起食物腐敗 | D.產(chǎn)生抗生素 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
難忘的2005年5月12汶川大地震,給汶川人們帶來(lái)了沉重的災(zāi)難,同時(shí)也嚴(yán)重破壞了四川臥龍人熊貓基地。為保護(hù)大熊貓,最好的營(yíng)救措施是
A.自然流放到森林中 | B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù) |
C.轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地 | D.移人動(dòng)物園 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是
A原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣
B.始祖鳥(niǎo)可以證明鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)之間存在一定的親緣關(guān)系
C.現(xiàn)代人類(lèi)是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇進(jìn)化而來(lái)的
D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
下列男女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是
A. 輸卵管和輸精管B卵巢和睪丸 C.子宮和精囊腺D.精囊腺和前列腺
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
青蛙的發(fā)育過(guò)程依次要經(jīng)歷的時(shí)期是
A.受精卵→幼蛙→成蛙 | B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 |
C.受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙 | D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)生物(帶解析) 題型:單選題
福桔的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在
A.細(xì)胞壁 | B.液泡 |
C.細(xì)胞核 | D.細(xì)胞膜 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),繪出如下簡(jiǎn)圖。該同學(xué)判斷出B處是毛細(xì)血管,其依據(jù)是
A.毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過(guò) |
B.毛細(xì)血管兩端連著動(dòng)脈 |
C.毛細(xì)血管兩端連著靜脈 |
D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度快 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)為探究光照對(duì)種子的萌發(fā)有無(wú)影響,設(shè)計(jì)如下探究方案:將兩份等量的大豆種子分別放在兩個(gè)培養(yǎng)皿中,均置于30°C和水分適量、空氣充足的環(huán)境下,一個(gè)給予光照,另一個(gè)放在黑暗中。10天后,兩個(gè)培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā)。最可能的原因是
A.種子無(wú)生命 | B.環(huán)境溫度太高 | C.光照不適宜 | D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(帶解析) 題型:單選題
如果切除成年狗的甲狀腺,一段時(shí)問(wèn)后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動(dòng)減少。這說(shuō)明甲狀腺激素能
A.促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 | B.提高血糖濃度 |
C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | D.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成 |
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