科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇海門初一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)等特征,可將植物分為四個主要類群,將它們按照由低等(結(jié)構(gòu)簡單)到高等(結(jié)構(gòu)復(fù)雜)進(jìn)行排序。下列排序正確的是
A.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、種子植物 |
B.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、種子植物 |
C.藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物 |
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇海門初一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
瑞典植物學(xué)家林奈提出了一種生物命名法——雙名法。按照雙名法,每個物種的學(xué)名都由幾部分組成
A.四部分 | B.三部分 | C.兩部分 | D.一部分 |
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)生物(帶解析) 題型:單選題
某學(xué)校生物課外活動小組,為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計了如下表所示的實驗方案:
實驗裝置編號 | 實驗裝置中放入的大豆種子 | 提供的環(huán)境條件 | ||
水分 | 溫度 | 光照 | ||
1 | 10粒 | 適量 | 20℃ | 有光 |
2 | 10粒 | 淹沒種子 | 20℃ | 有光 |
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)生物(帶解析) 題型:單選題
人的生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是( )
A.陰囊和陰道 | B.附睪和子宮 |
C.睪丸和卵巢 | D.輸精管和輸卵管 |
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)生物(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)根據(jù)右圖所寫出的下列食物鏈中,正確的是( )
A.①→②→④ | B.①→②→③ |
C.①→②→③→④ | D.②→③→④→① |
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)生物(帶解析) 題型:單選題
下列選項中,能正確表示蜜蜂的變態(tài)發(fā)育過程的是( )
A.幼蟲→成蟲→受精卵 | B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 |
C.受精卵→幼蟲→成蟲 | D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)生物(帶解析) 題型:單選題
在做這份試卷的時候,先要仔細(xì)審題;認(rèn)真思考,然后書寫作答。完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞存在于下列的哪一結(jié)構(gòu)中? ( )
A.大腦皮層 | B.小腦 | C.脊髓 | D.神經(jīng) |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇海門初一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
真菌是一類低等的生物。下列不屬于真菌具有的特點的是
A.菌體沒有根、莖、葉 | B.依靠孢子進(jìn)行繁殖 |
C.都是多細(xì)胞個體 | D.不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇海門初一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細(xì)菌是生物中的原始類型。下列結(jié)構(gòu)在細(xì)菌中不存在的是
A.細(xì)胞壁 | B.成形的細(xì)胞核 | C.細(xì)胞質(zhì) | D.細(xì)胞膜 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇海門初一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
馬尾松能夠在石縫里生長,這是因為馬尾松
A.種子沒有果皮包被 | B.根系發(fā)達(dá)可吸收土壤深處的水和無機(jī)鹽 |
C.樹高可超過20米 | D.葉片寬大扁平 |
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