科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在食物鏈“a→b→c→d”中,消費(fèi)者指: ( )
A.a(chǎn) | B.a(chǎn)、b、c | C.d | D.b、c、d |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
我們之所以能長(zhǎng)大,是因?yàn)椋海?nbsp; )
A.細(xì)胞分裂 | B.細(xì)胞生長(zhǎng) | C.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) | D.都不是 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細(xì)胞的生命控制中心是:( )
A.細(xì)胞質(zhì) | B.細(xì)胞核 | C.細(xì)胞膜 | D.葉綠體 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在某生態(tài)系統(tǒng)中,存在蛇、貓頭鷹和鼠等動(dòng)物。當(dāng)貓頭鷹也以鼠為食時(shí),蛇與鼠、蛇與貓頭鷹的關(guān)系是: ( )
A.捕食與捕食 | B.競(jìng)爭(zhēng)與捕食 | C.捕食與競(jìng)爭(zhēng) | D.寄生與捕食 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物圈的圈層厚度約為: ( )
A.10千米 | B.20千米 | C.150米 | D.300米 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)調(diào)查的敘述中,不正確的是: ( )
A.人口普查也是調(diào)查 |
B.森林資源的清查是調(diào)查 |
C.對(duì)調(diào)查的對(duì)象要逐個(gè)進(jìn)行 |
D.對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南西華址坊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
受到碰觸時(shí),含羞草展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有下列哪一特征?()
A.能對(duì)刺激作出反應(yīng) | B.能進(jìn)行光合作用 |
C.能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) | D.能進(jìn)行呼吸 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)生物(帶解析) 題型:單選題
下圖所反映出的影響鹿群個(gè)體數(shù)量變化的生態(tài)因素是( )
A.溫度 | B.水 | C.狼 | D.草 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)生物(帶解析) 題型:單選題
綠色植物主要通過(guò)哪一生理活動(dòng)參與生物圈的水循環(huán)( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸騰作用 | D.以上都不參與 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)生物(帶解析) 題型:單選題
水果保鮮的條件是( )
A.適當(dāng)降低溫度 | B.減少氧氣濃度 | C.保持一定濕度 | D.以上三項(xiàng)都對(duì) |
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