科目: 來源:2011-2012學年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是( )
A.卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 | B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 | D.卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下3.8.1植物體的組成練習卷(帶解析) 題型:單選題
在構建生物體的過程中,細胞分化的作用是
A.形成不同的器官 | B.形成不同的組織 |
C.促進細胞分裂 | D.促進細胞生長 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下3.8.1植物體的組成練習卷(帶解析) 題型:單選題
根、莖、葉中能夠運輸水分和無機鹽的導管叫
A.營養(yǎng)組織 | B.分生組織 | C.輸導組織 | D.保護組織 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下3.8.1植物體的組成練習卷(帶解析) 題型:單選題
近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹,它是桑樹的果實;在生物的結構層次上它屬于
A.組織 | B.器官 | C.系統(tǒng) | D.植物體 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下3.8.1植物體的組成練習卷(帶解析) 題型:單選題
下列綠色開花植物的結構層次正確的是
A.細胞→器官→組織→個體 | B.個體→器官→組織→細胞 |
C.細胞→組織→器官→個體 | D.組織→細胞→器官→個體 |
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科目: 來源:2011-2012學年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題
父親有耳垂(Dd),母親也有耳垂(Dd),生了一個無耳垂的孩子,孩子的基因組成是( )
A.Dd | B.DD | C.Dd或dd | D.dd |
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