科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人體各種生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自 ( )
A.脂肪 | B.糖類 | C.蛋白質(zhì) | D.脂肪和蛋白質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為了比較蔬菜中維生素C的含量,阿當(dāng)同學(xué)根據(jù)維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色的原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在四只同樣的試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的高錳酸鉀溶液2ml,然后用滴管分別滴加幾種蔬菜汁液,觀察結(jié)果如下,判斷哪種蔬菜含有的維生素C最多。 ( )
蔬菜汁種類 | 黃瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
蔬菜汁滴加量 | 14滴 | 8滴 | 15滴 | 11滴 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)的方法是 ( )
A.加碘液 | B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的高錳酸鉀溶液 |
C.加入雙縮脲試劑 | D.加入生理鹽水 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列行為中能對(duì)水域環(huán)境有保護(hù)作用的是
A.工廠和生活污染物的到處排放 | B.對(duì)海洋魚(yú)類任意捕殺 |
C.打撈水中污染物 | D.農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥、化肥 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
河蚌身體中能形成珍珠的是
A.腸 | B.外套膜 | C.胃 | D.斧足 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是
A.通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡 |
B.生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚(yú)類等水生動(dòng)物的餌料 |
C.許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用 |
D.形成煤炭 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列植物類群中沒(méi)有根、莖、葉分化的植物是
A.裸子植物 | B.被子植物 | C.藻類植物 | D.蕨類植物 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
魚(yú)的體內(nèi)一般都有一個(gè)我們常說(shuō)的“魚(yú)泡”,其實(shí)它的學(xué)名叫做“鰾”.它的主要作用是
A.控制游泳速度 | B.感知水流方向 |
C.呼吸作用 | D.調(diào)節(jié)魚(yú)體比重,控制魚(yú)在水中的升降 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
鯽魚(yú)的身體分為
A.頭、軀干、尾三部分 | B.頭、軀干、尾鰭三部分 |
C.頭、軀干、魚(yú)鰭三部分 | D.頭、胸、腹三部分 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
你捉過(guò)魚(yú)嗎?下河摸魚(yú)時(shí),很難把魚(yú)攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液,非常的黏滑,魚(yú)體表黏液的主要作用是
A.減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力 | B.預(yù)防人類捕捉 |
C.保持體表濕潤(rùn) | D.輔助呼吸 |
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