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變黃的楊樹葉能夠從植株上脫落下來,這說明( )
A.楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B.楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物
C.楊樹能夠?qū)ν饨绱碳ぎa(chǎn)生反應(yīng) D.楊樹能夠繁殖和生長
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雨點打在含羞草的小葉上,葉片會立刻合攏,葉柄下垂,這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物需要呼吸
C.生物能對外界刺激做出反應(yīng) D.生物能生長和繁殖
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一片森林中,對于某一棵樹來說,影響它生存的環(huán)境是( )
A.陽光、空氣和水分 B.森林里的所有動物
C.森林里的其他植物 D.非生物因素和其他生物
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玉山西北坡植被分布情況為:下層熱帶雨林,中層常綠闊葉林,上層溫帶針葉林,頂端為高山草甸。決定該山坡植被分布的生態(tài)因素主要是( )
A.水分 B.陽光 C.溫度 D.能量
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下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題。
培養(yǎng)皿編號 | 種植的數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) |
A | 3 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃ |
B | 3 | 無水 20℃ |
C | 3 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 —10℃ |
D | 3 | 水淹沒種子 20℃ |
(1)用培養(yǎng)皿A與B進行對照,所探究的問題是________________________?
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_____和_____兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
(3)指出本實驗設(shè)計中的一處不足___________________________________。
(4)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從________________________________方面尋找原因。
(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設(shè)計。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加適量的水,________________。
第二步:________________,另一組置于黑暗的環(huán)境中。
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根據(jù)所學知識回答問題。
農(nóng)諺說“種地不上糞,等于瞎胡混”,又說“糞大水勤,不用問人”。請分析:
(1)符合科學道理的是哪旬諺語__________________,理由是_______________。
(2)不符合科學道理的是哪句諺語___________,理由是________________________。
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種植白楊、梧桐這些用材林時,為使主干長得筆直高大,側(cè)枝長得少,栽培應(yīng)該注意到的是( )
A.保護側(cè)枝的側(cè)芽 B.摘除主干的頂芽
C.保護主干的頂芽 D.保護側(cè)枝的頂芽
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