科目: 來(lái)源: 題型:
蚯蚓在粗糙的紙板上能迅速前進(jìn),而在光滑的玻璃板上幾乎不能前進(jìn),其原因是( )
A.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B.玻璃板上摩擦力大
C.玻璃板上不能粘住蚯蚓的身體 D.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的活動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)觀察活魚(yú)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)總是不斷地用口吞水,由鰓孔排水,其意義在于( )
A.吞水沖擊食物,磨碎食物
B.吞進(jìn)水中的養(yǎng)料,排出體內(nèi)廢物
C.吞水有利于鰓部的氣體交換,完成呼吸作用
D.吞水與排水有利于游泳
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科目: 來(lái)源: 題型:
在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”,實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物學(xué)知識(shí)。
(1)盛番茄的器皿里原本沒(méi)有水,但過(guò)一段時(shí)間后,器皿里有很多的水,水主要來(lái)自番茄細(xì)胞中的_________ 。
(2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄細(xì)胞外,說(shuō)明水分子能通過(guò)_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)你吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁;再把咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,說(shuō)說(shuō)甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將下列組織與其主要分布部位對(duì)應(yīng)起來(lái)
(1)保護(hù)組織 A.大腦
(2)營(yíng)養(yǎng)組織 B.植物體表面
(3)輸導(dǎo)組織 C.莖及其他器官
(4)上皮組織 D.果肉、葉肉
(5)結(jié)締組織 E.皮膚的表皮
(6)神經(jīng)組織 F.血液
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科目: 來(lái)源: 題型:
生物分類的基本單位是__________;除________以外,細(xì)胞是生物體_______和_______的基本單位,動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括_________、_________和__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
高等動(dòng)物和人體有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、_________、_________、_________、_________神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞內(nèi)具有保護(hù)細(xì)胞、進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是_________;具有支持細(xì)胞、保護(hù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_________;能夠儲(chǔ)存糖分、色素等物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_________。
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