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科目: 來源: 題型:

酶技術(shù)既可以用于發(fā)酵生產(chǎn),又可以用于食品的保鮮。(   )

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科目: 來源: 題型:

生活在陸地上的被子植物一般                  。以吸收更多的                  。生活在水域中的被子植物體內(nèi)通常有氣道,以運(yùn)輸                ,滿足生命活動(dòng)的需要。

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科目: 來源: 題型:

生物與其賴以生存的環(huán)境共同構(gòu)成了人類生存的                         會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)失去                         。

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科目: 來源: 題型:

人為破壞活動(dòng)的加劇以及向自然界無節(jié)制的索取,使全球           多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。

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科目: 來源: 題型:

要想防止食物的腐敗,就要采用一定的方法,抑制微生物的                               

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科目: 來源: 題型:

基因工程是按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的                         進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),基因工程已被廣泛地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、                         和環(huán)境保護(hù)等方面。

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科目: 來源: 題型:

地球上的生物種類約有                     多萬種,為了研究的方便,人們根據(jù)生物之間的“                     ”來加以區(qū)別,根據(jù)生物之間的“                     ”加以合并。

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科目: 來源: 題型:

“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種,是利用了(   )

A.遺傳的多樣性                                           B.染色體的多樣性

C.DNA的多樣性                                          D.細(xì)胞的多樣性

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科目: 來源: 題型:

生物多樣性的保護(hù)措施有多種,其中植物園、動(dòng)物園、水族館和基因庫等的建設(shè)對(duì)保護(hù)生物多樣性起到了一定的作用。建立植物園、動(dòng)物園和水族館等的目的是(   )

A.就地保護(hù)生物資源                                 B.開發(fā)生態(tài)旅游資源

C.遷地保護(hù)生物資源                                 D.法制管理生物資源

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科目: 來源: 題型:

釀制酒釀時(shí),各種器具在使用前必須認(rèn)真清洗,其目的是                         。

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同步練習(xí)冊(cè)答案