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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表回答下列問題:

(1)請你仔細(xì)解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是________.
(2)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是________次/分,
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在安靜狀態(tài)下的呼吸.曲線B能反映他平時進(jìn)行的哪類活動,試舉一例:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖分別表示菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問題(“[]”中填序號,“________”上填文字).
(1)菜豆種子中將來能發(fā)育成一個植物體的是________,它是由[________]部分組成.
(2)菜豆種子中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[________]________;儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[________]________.
(3)幼苗的結(jié)構(gòu)a是由種子中[________]________發(fā)育而來的,幼苗的結(jié)構(gòu)c是由種子中[________]________發(fā)育而來的,幼苗的結(jié)構(gòu)e是由種子中[________]________發(fā)育而來的.
(4)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的________、一定的________和充足的________.

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科目: 來源: 題型:單選題

科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,對大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,就此你認(rèn)為下列有關(guān)敘述,不正確的是


  1. A.
    上述生產(chǎn)過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  2. B.
    胰島素可用來治療糖尿病
  3. C.
    生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種生物反應(yīng)器
  4. D.
    “大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代

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科目: 來源: 題型:單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個密閉的玻璃瓶,放在一定的環(huán)境中.請根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷哪個瓶中生物的生存時間最短


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:多選題

花的下列結(jié)構(gòu)中,傳粉受精后能分別發(fā)育成果實和種子的是


  1. A.
    花瓣
  2. B.
    雄蕊
  3. C.
    子房
  4. D.
    胚珠

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科目: 來源: 題型:解答題

鳥類的飛行     分節(jié)的四肢螞蟻的群居生活捕食行為
昆蟲的飛行     由皮膜連起來的翼獵豹追趕羚羊社群行為
蝙蝠的飛行     片狀游泳足家鴿孵卵繁殖行為
老虎的運動流線型的身體和鰭狀肢兩只羚羊相互爭斗晝夜節(jié)律
蝦的運動軀體和鰭的擺動東北虎晝伏夜出攻擊行為
魚類的運動分節(jié)的足尺蠖的擬態(tài)防御行為
蝗蟲的運動鳥類的遷徙潮汐節(jié)律
企鵝,海豚,鯨的運動翅膀招潮蟹退潮后出來活動季節(jié)節(jié)律.

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科目: 來源: 題型:解答題

下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》.根據(jù)漫畫回答問題:
(1)你很熟悉他們所捕捉的動物吧.請你寫出圖中D動物所屬類群的主要特征:
①________ 、赺_______ (寫出其中二點即可給分)
(2)這四種動物的共同特征是體內(nèi)都有脊椎骨,因此它們叫做________.

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科目: 來源: 題型:解答題

決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.請完成下列遺傳圖解.
親代父親母親
Aa(有耳垂) aa(無耳垂)
生殖細(xì)胞
子代.

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科目: 來源: 題型:判斷題

動物能維持生物圈中各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,從而有利于生物之間協(xié)調(diào)發(fā)展.

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科目: 來源: 題型:單選題

水族箱內(nèi)形狀各異,五彩斑斕的金魚品種,吸引了眾多觀眾的眼球.下列哪項和魚類水生生活無關(guān)?


  1. A.
    身體呈流線形
  2. B.
    用鰓呼吸?
  3. C.
    用鰭游泳
  4. D.
    體溫不恒定

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同步練習(xí)冊答案