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科目: 來源: 題型:單選題

維生素A的缺乏癥是


  1. A.
    壞血病
  2. B.
    腳氣病
  3. C.
    夜盲癥
  4. D.
    佝僂病

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科目: 來源: 題型:單選題

下表為小明同學血常規(guī)檢查的一部分.請分析化驗單上的各項指標,小明可能患有
檢查項目結果正常范圍單 位檢查項目結果正常范圍單 位
紅 細 胞2.83.5~5.0×1012個/L血 小 板2.31.0~3.0×1011個/L
血紅蛋白83110~150g/L白 細 胞6.84.0~10×109個/L


  1. A.
    貧血
  2. B.
    發(fā)炎
  3. C.
    糖尿病
  4. D.
    心臟病

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科目: 來源: 題型:單選題

在自然界中,任何生物要生存下去,都要進行生存斗爭,這是因為


  1. A.
    生物都有過度繁殖的傾向
  2. B.
    生物賴以生存的空間非常有限
  3. C.
    生物賴以生存的食物非常有限
  4. D.
    以上三項導致生物都要進行生存斗爭

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科目: 來源: 題型:判斷題

植物體的形成過程中,可以不進行細胞分化,而只進行細胞分裂.

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科目: 來源: 題型:單選題

青少年主要由于下肢骨的迅速長長而使身高快速增長,能使股骨長長的新增的骨組織主要來自于


  1. A.
    骨膜
  2. B.
    骨質
  3. C.
    骨髓
  4. D.
    軟骨層

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科目: 來源: 題型:單選題

觀察該圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是


  1. A.
    種子外都有果皮包被
  2. B.
    都無種子
  3. C.
    都能進行光合作用
  4. D.
    都有根、莖、葉

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科目: 來源: 題型:填空題

在顯微鏡下看到的“P”字,在玻片上應是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)鳥卵的結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是________________;
(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是________________和________________;
(3)卵殼上還有許多肉眼看不見的________使________________和外界之間不斷進行氣體交換.

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科目: 來源: 題型:解答題

在南美洲加拉帕戈斯群島上生活著的14種“達爾文地雀”,達爾文對地雀多樣性的解釋是:
(1)14種地雀有著共同的祖先,它們祖先的個體之間在大小、喙形、棲息場所和食性等方面存在著________.
(2)它們要生存下去,就得與環(huán)境之間進行________,該過程中具有________的個體得以生存并繁殖后代,這叫________.
(3)它們通過________使________不斷積累和加強,便形成了許多新品種.
(4)生物的________和________是自然選擇的結果.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學想要用綠色植物來探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料,設計了如圖所示的實驗裝置放在陽光下.請動動腦分析回答下列問題:

(1)該同學進行實驗之前,需要把植株放在________環(huán)境中一晝夜,才能將葉片內已有的有機物(淀粉)運走耗盡.
(2)該同學需要將氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水分別裝入A、B兩瓶中.請你想一想,最正確的做法應該是:在A瓶內裝入________.
(3)實驗一段時間后,該同學摘下透明袋子中的一張葉片放在酒精中,隔水加熱,使葉片含有的________溶解到酒精中,葉片變成________色;取出葉片用清水漂洗,再向葉片上滴加碘液,葉片會不會變藍?________.(填“會”或“不會”)

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同步練習冊答案