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小李對種子的萌發(fā)很感興趣,于是就照著下圖做了以下實驗:將同種具有相同、較強活力的植物干種子分別置于①空氣中,②水面可以接觸空氣的位置, ③水中。關于這一實驗,下列說法正確的是( )
A.種子②的萌發(fā)力最強
B.①、②兩粒種子之間的對照條件是空氣
C.②、③兩粒種子之間的對照條件是水分
D.這個實驗說明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度
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小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( )
A.陽光充足 B陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥
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下圖為某同學繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖。
(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時段為 (填早晨、中午或晚上)。
(2)僅依據(jù)這個曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結論。其理由是 。
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下圖中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某個部位,曲線(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是 。
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下圖為身體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示血流方向。
(1)如果A和C中流動的都是動脈血,那么B所代表的結構是 。
(2)如果A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,那么B可能是 處的毛細血管。
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