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科目: 來源: 題型:

下圖為眼球構(gòu)造示意圖,請(qǐng)回答:

(1)光線進(jìn)入眼球內(nèi)部的通道是[    ]        ,能調(diào)節(jié)瞳孔大小的是[    ]       

(2)呈白色,堅(jiān)固的是[    ]         ,它的作用是            。

(3)如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,使晶狀體        ,甚至眼球        就會(huì)發(fā)生近視眼。

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青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”,下圖是它的發(fā)育簡(jiǎn)史。據(jù)圖回答:

(1)剛孵化出來的②的呼吸器官是________,③的呼吸器官是________。

(2)③從青蛙的發(fā)育史可以看出,其發(fā)育過程屬于________________。

(3)③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲,因此,我們應(yīng)該________________。

(4)③現(xiàn)在的數(shù)量越來越少的原因主要是________________和________________。

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科目: 來源: 題型:

下面是雞的受精卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)雛鳥是由圖中[    ] ________發(fā)育而來的,該結(jié)構(gòu)與________和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[    ] ________共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

(2)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是__________;所提供的外界條件應(yīng)該是________________________。

(3)能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是________(填序號(hào))。

(4)能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用的是________(填序號(hào))。

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下圖是葉芽的縱切面和一枝條,據(jù)圖回答:

(1)6是莖,是由[    ] ________發(fā)育來的。

(2)5屬于________組織,有很強(qiáng)的分生能力。

(3)4將來會(huì)發(fā)育成[    ] ________,在芽生長(zhǎng)展開之后,會(huì)發(fā)育成[    ]________。

(4)7是________由[    ] ________發(fā)育來的。

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下圖中A、B、C、D分別為在顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖像,請(qǐng)回答:

(1)圖中的A屬________區(qū)的細(xì)胞,此區(qū)的主要生理功能是________________。在此區(qū)中間的一些細(xì)胞開始分化形成________________。

(2)圖中的B屬________區(qū)的細(xì)胞。

(3)圖中的C屬________區(qū)的細(xì)胞,屬于____________組織。

(4)圖中的D細(xì)胞具有________________功能。

(5)植物根的長(zhǎng)度能夠不斷增加,就是因?yàn)開_______________的緣故。

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下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖。

(1)圖A中標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)是種子的________________。

(2)圖A中標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)有________片,儲(chǔ)存著________,圖B與圖A中標(biāo)號(hào)④功能相同結(jié)構(gòu)是[    ] _____________。

(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和________。

(4)假設(shè)B種子被蟲子咬壞了,結(jié)果仍能萌發(fā),你推測(cè)被咬壞的部位可能[   ] ________。

(5)種子萌發(fā)時(shí),最先[    ] ________突破種皮發(fā)育成________。

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根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中的A花是________性花,理由是________________________。

(2)據(jù)圖傳粉的媒介來看,A植物的花屬于________花。這種植物的花一般具有________________特點(diǎn)。為提高其大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是________________________________________________。

(3)圖中的種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________________。

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下圖是子房縱剖面圖,據(jù)圖回答:

(1)受精指的是精子與[    ] ________融合的現(xiàn)象。

(2)新植株的幼體是由[    ] ________受精后發(fā)育而成的。

(3)桃子是[    ] ________發(fā)育而成的,而可食用的部分是由[    ] ________發(fā)育而成的,作為中藥的桃仁主要是圖中[    ] ________發(fā)育而成的。

(4)描述花生謎語中說的“麻屋子”是由受精后[    ] ________發(fā)育而成的,“紅帳子”是由受精后[    ] ________發(fā)育而成的。

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下圖為同學(xué)們熟悉的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答;

(1)夏天,池水變綠的原因是圖中___________類植物大量繁殖造成的。此類植物有單細(xì)胞的,如___________。

(2)圖中E類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)? _________________________________。此類植物中哪種植物是我國一級(jí)保護(hù)植物? ___________。

(3)圖中哪三類植物具有真正的根、莖、葉?答:___________、___________、___________。

(4)圖中哪類植物可作監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物? ________。桫欏和圖中哪類相似_________。

(5)請(qǐng)把以上植物按照由低等到高等的順序排列起來(填字母):______________________。

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下圖為一測(cè)定葉片光合作用裝置的示意圖,葉室為透明玻璃材料制成。據(jù)圖分析回答:

(1)夏季上午將此裝置放到陽光下,氣體分析儀能測(cè)到含量逐漸減少的氣體是___________,該氣體含量逐漸減少的原因是_________________________________。

(2)氣體是如何進(jìn)出植物葉片的?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)___________是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。他用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂能成功嗎? _________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案