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科目: 來(lái)源: 題型:

有些動(dòng)物的毛上會(huì)掛著表面長(zhǎng)有鉤刺的蒼耳果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)正是這些動(dòng)物幫助蒼耳

A.傳粉        B.生長(zhǎng)       C.傳播種子       D.A、B、C都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

 “狼孩”的故事為許多同學(xué)所熟悉。失去了小狼的母狼,把人類(lèi)的嬰兒當(dāng)作自己的后代來(lái)喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于

A.貯食行為        B.防御行為        C.先天性行為        D.學(xué)習(xí)行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

我會(huì)判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)誤的打×。每小題1分,共10分)

(   )31.爬行、奔跑、游泳和飛行都是動(dòng)物的行為。

(   )32.生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是恒定不變的。

(   )33.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)人類(lèi)非常有用的動(dòng)物可以讓其無(wú)限增長(zhǎng)。

(   )34.人們大量捕殺環(huán)境中的青蛙、麻雀等動(dòng)物,會(huì)破壞生態(tài)平衡。

(   )35.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。

(   )36.在生物圈中,動(dòng)物之間的信息交流是普遍存在的。

(   )37.人們可以利用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,來(lái)誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。

(   )38.水中生活的動(dòng)物都用鰓呼吸。

(   )39.兩棲動(dòng)物就是水陸兩棲生活的動(dòng)物,包括我們熟悉的青蛙、鱷、烏龜?shù)取?/p>

(   )40.陸地生活的動(dòng)物體溫都恒定。

得分

三.我會(huì)連線(xiàn)(每連對(duì)一條線(xiàn)得1分,共10分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

         是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

陸地生活的動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和            ,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

魚(yú)在水中用          呼吸,用        游泳。

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科目: 來(lái)源: 題型:

把相應(yīng)的動(dòng)物與歸屬用線(xiàn)連接起來(lái)。 42.把相應(yīng)動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式用線(xiàn)連接起來(lái)。

①蟹     A.兩棲動(dòng)物        ①蚯蚓      A.游泳

②河蚌    B.哺乳動(dòng)物        ②蝴蝶      B.爬行

③鯨     C.環(huán)節(jié)動(dòng)物        ③金絲猴     C.攀援

④青蛙    D.軟體動(dòng)物        ④壁虎      D.飛行

⑤水蛭    E.甲殼動(dòng)物        ⑤海!     E.蠕動(dòng)


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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)具有社會(huì)行為的群體中,群體內(nèi)部往往形成一定的           ,成員之間有明確的             ,有的群體中還形成              ,這是社會(huì)行為的重要特征。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的         和所占的比例總是維持在      穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

兔的心臟結(jié)構(gòu)與人的一樣,分成         、          、          、        四個(gè)腔,它的血液循環(huán)也包括       循環(huán)和        循環(huán)兩條途徑。

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同步練習(xí)冊(cè)答案