右圖為某同學(xué)用絲帶扎緊上臂的示簡(jiǎn)圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方（近手指端）的血管①膨脹，血管②變扁；絲帶上方的血管③膨脹，血管④變扁。下列有關(guān)敘述中，正確的是   （     ）

 A、血管①、④是動(dòng)脈    

 B、血管②、③是靜脈

 C、血管①中血液的含氧量比血管③低      

 D、血管④中血液的含氧量比血管②高

下列有關(guān)遺傳的敘述中，不正確的是       （       ）

A、一只白羊和一只黑羊，生了一只白羊，則可確定羊的白毛是顯性性狀

B、男性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞

C、男性把含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒

D、父母為雙眼皮，后代是雙眼皮的概率可能為3/4

血友病是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病�，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者。那么該對(duì)夫婦生一個(gè)女兒，她患血友病的概率為（      ）

A、0      B、1/4      C、1/2   D、1

右圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，制作步驟包括：①取、②染、③擦、④吸、⑤滴、⑥蓋、⑦展，正確順序?yàn)椋?u>                            （寫序號(hào)）

（2）圖丙所示為顯微鏡下看到的細(xì)胞，如果放大觀察A細(xì)胞，首先應(yīng)將玻片向         移動(dòng)到視野中央，接著選擇高倍物鏡，然后使用          光圈和         面鏡，最后旋轉(zhuǎn)                   ，使模糊的圖像變清晰。

4、   利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加入適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將增加，原因是B裝置中               的濃度增加。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行            處理。以防止植物的             （生理過程）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠，請(qǐng)你分析水珠主要來自植物的                       作用，這些水分主要通過葉片的            （結(jié)構(gòu)）散發(fā)出來的。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移到冬暖大棚跟蹤實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你給菜農(nóng)提出幾條增加蔬菜產(chǎn)量的合理化建議。（2分）（至少兩條）                                   。

顯微鏡對(duì)光的正確順序?yàn)?nbsp;      （      ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒。②把一個(gè)較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。③左眼注視目鏡，右眼睜開。④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，要用最低倍數(shù)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

A、④①②③    B、③②④①    C、④②③①     D、③④①②

某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用糯米制作甜酒”的過程中遇到了一些問題，其中分析正確的是                      （      ）

A、制作酸奶需要密封而制作甜酒不需要密封  

B、制作酸奶和甜酒都需要在無(wú)氧的條件下進(jìn)行

C、制作甜酒用到的微生物比制作酸奶用到的微生物低等

D、制作酸奶和甜酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖

甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中傳播。人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防甲型H1N1流感呢？科研人員欲在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)你完善以下實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。

【材料用具】：健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒特殊培養(yǎng)液（含有病毒可以寄生的活細(xì)胞）、注射器等。

【實(shí)驗(yàn)過程】

第一步：取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，編號(hào)為甲組、乙組。

第二步： 給甲組小白鼠注射適量的_______________________，作為對(duì)照。

第三步：一段時(shí)間后，再分別給甲、乙兩組小白鼠注射__________________________，觀察兩組小白鼠的生活狀況。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】：甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_______________________________________________。

日常生活中通過接種流感疫苗來預(yù)防流感，這屬于傳染病預(yù)防措施中_____________。接種流感疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種免疫屬于___________免疫。

下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

⑴有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使_______________________________并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中【   】________中進(jìn)行。

⑵胎兒通過___________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物。

⑶某女士懷胎十月，終于生下孩子，可發(fā)現(xiàn)孩子既有男孩的特征，也有女孩特征。到底是男孩還是女孩，一家人著了急，近日趕到河南省人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)遺傳研究所。經(jīng)診斷，孩子的染色體為女性，但為什么發(fā)育異常？原因是在該女士懷孕期間服用過“轉(zhuǎn)胎丸”，造成悲劇。其實(shí)人體的性別在形成___________是就已經(jīng)決定，服用“轉(zhuǎn)胎丸”根本不能改變已經(jīng)確定的染色體。

（4）提供精子和卵細(xì)胞的夫婦都是雙眼皮，結(jié)果生下的孩子確是單眼皮（aa），請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的基因型分別是___________，孩子是單眼皮的幾率為___________。

下圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的相關(guān)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

⑴血液流經(jīng)小腸時(shí)，_________的含量增多，這是由于小腸是___________的主要場(chǎng)所。

⑵血液流經(jīng)腎臟時(shí)，_____________的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是__________的場(chǎng)所。

⑶血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，_________的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗�要參與分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供__________。