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(8分)以下是有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的問題,請(qǐng)分析回答:
(1)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)之所以能夠協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,主要是通過
的調(diào)節(jié)作用共同完成。
(2)呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小,二者分別是由于幼年時(shí)期
分泌不足造成的。
(3)神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞,該細(xì)胞的 集中形成脊髓的灰質(zhì)和大腦半球表層的灰質(zhì);脊髓的白質(zhì)和大腦皮層以內(nèi)的白質(zhì)是由 匯集而成。
(4)當(dāng)你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會(huì)先自動(dòng)彈起然后才感覺到疼痛,該過程證明脊髓具有 功能。請(qǐng)寫出完成腳自動(dòng)彈起這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu) 。
(5)百米賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員的心跳加速,呼吸加快,該反射屬于 反射。
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(9分)閱讀下列文字,回答相關(guān)問題:
2010年2月,我國科學(xué)家首次選育出 “抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種——“降糖稻1號(hào)”!翱剐缘矸邸焙推胀ǖ矸巯啾龋y以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會(huì)使血糖過快升高?茖W(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動(dòng)物試驗(yàn)證明,該稻米對(duì)于保持體重穩(wěn)定增長、降低血糖有明顯效果。
(1)上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是 。被稱為“第七營養(yǎng)素”的是 。
(2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過程稱為 。人體吸收葡萄糖主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(3)糖尿病是人類的常見病,產(chǎn)生該病的主要原因是 。
(4)進(jìn)行動(dòng)物試驗(yàn)是驗(yàn)證“降糖稻1號(hào)”降糖功效的重要環(huán)節(jié),請(qǐng)你利用上述模型大鼠還原科學(xué)家的簡要實(shí)驗(yàn)步驟:
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以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過程,分別是 。
(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的 ;血液中運(yùn)輸氧氣的是 。
(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明通透性增大 。
(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過 層細(xì)胞膜。
(5)請(qǐng)將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來
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低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期,這主要因?yàn)樵摥h(huán)境
A.能使呼吸作用旺盛 B.能使呼吸作用減弱
C.能夠調(diào)節(jié)光合作用強(qiáng)度 D.使細(xì)菌等微生物不能生存
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(8分)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的安全保護(hù)方法,回答下列在學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的實(shí)際問題:
(1)請(qǐng)你幫助有關(guān)部門找出路邊食品攤點(diǎn)可能存在的主要食品安全問題
。
(2)在體育運(yùn)動(dòng)、野外科學(xué)探究活動(dòng)過程中,若有人發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血,正確的處理方法是 。
(3)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活過程中遇到心理矛盾、困難和挫折時(shí),正確的做法應(yīng)該是:
。
(4)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中 且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。
(5)為確保用藥安全,在服藥前應(yīng)弄清藥品說明書上的各項(xiàng)信息,你所知道的信息有:
(寫出三項(xiàng))。
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從一位健康成年男性體內(nèi)獲得了一個(gè)精子和三種成熟的血細(xì)胞各一個(gè),這四個(gè)細(xì)胞中含有的Y染色體數(shù)目最少可能是
A.4條 B.2條 C.1條 D.0條
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某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題,其中分析正確的是
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進(jìn)行
C.制作酸奶用到一種微生物而制作葡萄酒用到兩種微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖
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美國科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過程的
A.無機(jī)物→有機(jī)小分子階段 B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段
C.有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段 D.獨(dú)立體系→原始生命階段
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一株基因組成為AA的玉米與一株基因組成為aa的玉米相互授粉,則這兩株玉米所結(jié)的玉米粒
A.胚的基因組成相同,種皮的基因組成不同
B.胚的基因組成不同,種皮的基因組成相同
C.胚的基因組成相同,種皮的基因組成相同
D.胚的基因組成不同,種皮的基因組成不同
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