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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于狒狒社群生活的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    群體內(nèi)形成“等級(jí)制度”
  2. B.
    首領(lǐng)是攻擊能力最強(qiáng)的雄狒狒
  3. C.
    首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和占有配偶
  4. D.
    遇到敵害時(shí)把首領(lǐng)保護(hù)起來

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科目: 來源: 題型:單選題

流感是一種傳染病,某健康人與患流感的病人經(jīng)常接觸,并未患病,這種情況可能是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    這個(gè)健康人的遺傳素質(zhì)好
  2. B.
    這個(gè)健康人的抵抗能力較強(qiáng)
  3. C.
    這個(gè)健康人的皮膚起到了屏障作用
  4. D.
    這個(gè)健康人可能患過流感或進(jìn)行了預(yù)防接種

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科目: 來源: 題型:解答題

將下列維生素的類型與相關(guān)的缺乏癥用直線連起來.
①維生素A         A、腳氣病
②維生素B1        B、夜盲癥
③維生素D         C、佝僂病
④維生素C         D、壞血。

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科目: 來源: 題型:單選題

不同層次的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)在
①非生物因素方面;②地域關(guān)系方面;③生態(tài)系統(tǒng)中的生物方面.


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②③

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科目: 來源: 題型:單選題

準(zhǔn)備甲乙兩組小麥種子做實(shí)驗(yàn),在充足的水分和空氣條件下,哪個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明小麥種子的萌發(fā)不需要光


  1. A.
    兩組種子都放在黑暗處
  2. B.
    甲組種子放在光下,乙組種子放在冰箱中
  3. C.
    兩組種子都放在光下
  4. D.
    甲組種子放在光下,乙組種子放在同溫度的黑暗處

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科目: 來源: 題型:單選題

“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.”萬(wàn)千枝條及其綠葉,都是由植物的(    )發(fā)育而來的.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖


在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育方式的描述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    A選項(xiàng)正確
  2. B.
    B選項(xiàng)正確
  3. C.
    C選項(xiàng)正確
  4. D.
    D選項(xiàng)正確

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科目: 來源: 題型:解答題

光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請(qǐng)分析回答:
顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡
140×
210×10×
315×
(1)右表為3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號(hào)是________.
(2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮視野,可能的原因是________.
(3)要將視野中右圖所示的細(xì)胞移動(dòng)到中央,應(yīng)向________移動(dòng)裝片.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生物中與蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式相同的是


  1. A.
    衣藻
  2. B.
    根瘤菌
  3. C.
    乳酸菌
  4. D.
    感冒病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案