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科目： 來(lái)源： 題型：

下列是小明在某次生物資源調(diào)查中看到的各種生物，請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行歸類。
①雞 ②鼠 ③水稻   ④狗 ⑤大豆 ⑥草魚(yú) ⑦蝗蟲(chóng) ⑧金魚(yú) ⑨豬   
屬于植物的有              ，屬于動(dòng)物的有           。(填序號(hào))

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科目： 來(lái)源： 題型：

以下三種植物有什么特點(diǎn)
①藻類植物             A具有根，莖，葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
②苔蘚植物             B沒(méi)有根，莖，葉等器官的分化
③蕨類植物             C植株矮小，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織
①配        ②配        ③配        （寫(xiě)字母序號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體。

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物吸收的水沿導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈�，溶在水中的無(wú)機(jī)鹽就“搭便車(chē)”運(yùn)輸。

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科目： 來(lái)源： 題型：

植株生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

松的球果不是果實(shí)

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科目： 來(lái)源： 題型：

芽和根尖都有分生組織。

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科目： 來(lái)源： 題型：

裸子植物的種子比被子植物的得到更好的保護(hù)。兩種植物的種子中都有胚。

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科目： 來(lái)源： 題型：

把下列相關(guān)的內(nèi)容搭配起來(lái)。
①捕食關(guān)系   A．許多螞蟻搬運(yùn)食物
②競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系   B．獵豹捕捉野兔
③合作關(guān)系   C．水稻和雜草
①配        ②配        ③配        （寫(xiě)字母序號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖中，在進(jìn)入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞燈吊入地窖中，這種做法的目的是
A測(cè)定地窖內(nèi)的二氧化碳的含量    B測(cè)定地窖中氧氣的含量
C測(cè)定地窖中一氧化碳的含量      D測(cè)定空氣中的二氧化碳的含量

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同步練習(xí)冊(cè)答案