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科目: 來源: 題型:

植物的根既能吸收士壤中的氮磷鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于( )
  A細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能          B細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
  C細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能      D細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目: 來源: 題型:

有凈化水源、蓄洪抗旱作用的是 ( )
  A草原生態(tài)系統(tǒng)     B淡水生態(tài)系統(tǒng)     C濕地生態(tài)系統(tǒng)     D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:

使用顯微鏡時(shí),要在目鏡中看到自亮的圓形視野,關(guān)鍵的步驟是 ( )
  A對(duì)光         B使用高倍顯微鏡    C清潔載玻片      D標(biāo)本染色

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科目: 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物屬于分解者的是 ( )
  A羊 B蘑菇 C草 D牛

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科目: 來源: 題型:

測(cè)定植物對(duì)空氣濕度的影響所用的儀器是 ( )
  A于濕計(jì)        B濕度計(jì)        C q壓計(jì)        D溫度計(jì)

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科目: 來源: 題型:

“千里之堤潰于蟻穴”包含的生物學(xué)道理是 ( )
  A大地建筑質(zhì)量低劣   B生物是適應(yīng)環(huán)境    C生物能影響環(huán)境   D螞蟻生活在地下

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科目: 來源: 題型:

以下不能作為資料收集的是 ( )
  A猜想和假設(shè)      B圖書和報(bào)紙      C照片和圖書     D實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目: 來源: 題型:

“魚幾離不開水”,對(duì)這句話的最恰當(dāng)解釋是 ( )
  A生物影響環(huán)境 B生物依賴環(huán)境 C生物適應(yīng)環(huán)境 D生物改變環(huán)境

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科目: 來源: 題型:

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是 ( )
  A有光、無光      B干燥、濕潤(rùn)      C有光、無水     D有空氣、無空氣

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科目: 來源: 題型:

二十世紀(jì)八十年代,遺傳學(xué)飛速發(fā)展帶來的成果,正在顛覆人類對(duì)生命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
福兮!禍兮!現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這些遺傳學(xué)的新成果。

(1)1982年美國(guó)“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的成功,標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟,上圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程,被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠。該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是         ,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                      。
(2)1996年,克隆羊“多莉”誕生,它的身世與三只母羊有關(guān):A羊提供乳腺細(xì)胞核,B羊提供去掉核的卵細(xì)胞,C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,而“多莉”的長(zhǎng)相幾乎與A羊一模一樣,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                         。
(3)2010年5月20日,美國(guó)一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告,他們成功研制出了一種人造生命,被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”(意為“人造兒”)。這種人造生命的研究方法為:用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA,然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi),使之“起死回生”并開始繁殖,根據(jù)上述資料分析,該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征?   ,你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像    。

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