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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為人體局部血液流動(dòng)示意圖，a、b表示動(dòng)脈，c表示毛細(xì)血管，a、b、c內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血，則c處進(jìn)行的生理活動(dòng)是(    )
A．氣體交換B．物質(zhì)交換C．濾過(guò)D．重吸收

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人近來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的尿液經(jīng)常招引一些螞蟻，到醫(yī)院檢查的結(jié)果是尿中含有葡萄糖。據(jù)此，你認(rèn)為下列哪一結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了病變(   )
A．腎小球B．腎小囊C．腎小管D．腎單位

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科目： 來(lái)源： 題型：

吸氣時(shí)，能正確反映呼吸肌的活動(dòng)情況與肺內(nèi)氣壓變化的是（  ）
A．肋間肌收縮，膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓減小B．肋間肌收縮，膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓增大
C．肋間肌舒張，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓增大D．肋間肌舒張，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓減小

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科目： 來(lái)源： 題型：

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷，血液噴射而出，顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是(    )
A．在傷口的近心端用繃帶扎緊止血B．在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血
C．在傷口的中心處用繃帶扎緊止血D．立即進(jìn)行輸血

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科目： 來(lái)源： 題型：

肺泡內(nèi)能完成氣體交換的原因是（  ）
A．肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的高，二氧化碳含量比血液里的高
B．肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的高，二氧化碳含量比血液里的低
C．肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的低，二氧化碳含量比血液里的高
D．肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的低，二氧化碳含量比血液里的低

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科目： 來(lái)源： 題型：

醫(yī)生讓患有肝病的患者少吃油膩的東西，原因是肝病患者的消化中的哪個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)受影響(    )
A．蛋白質(zhì)→氨基酸B．麥芽糖→葡萄糖C．脂肪→脂肪微粒D．脂肪微粒→甘油+脂肪酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)食物的消化和吸收的敘述，錯(cuò)誤的是(    )
A．口腔能對(duì)淀粉起初步消化的作用B．胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用
C．小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所D．無(wú)機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于芽孢的敘述，錯(cuò)誤的是
A．芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)B．芽孢是細(xì)菌的休眠體
C．芽孢可以度過(guò)不良環(huán)境時(shí)期D．芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌

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科目： 來(lái)源： 題型：

一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了幾個(gè)星期。下列有關(guān)這一事例的說(shuō)法中，正確的是①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是繁殖行為④是由遺傳物質(zhì)決定的⑤是由環(huán)境因素決定的
A．②③⑤B．①③④C．②③④D．①③⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅，原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B．在光下檢測(cè)綠色植物的呼吸作用不明顯，原因是光合作用強(qiáng)，吸收了二氧化碳
C．田間松土、及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用
D．呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案