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科目: 來源: 題型:

堅持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病,這是因為飯前便后洗手(  )

A、消滅了傳染源       B、消除了病原體

C、切斷了傳播途徑     D、保護(hù)了易感人群

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科目: 來源: 題型:

反射和反射弧的關(guān)系是(  )

A、  只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動       

B、反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)      

C、反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)    

D、反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目: 來源: 題型:

下列屬于動物后天性行為的是( )

A、公雞報曉     B、小狗算數(shù)       C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)     D、蜜蜂采蜜

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科目: 來源: 題型:

艾滋病除通過性行為傳播外,還會通過(   )

A、水源傳播    B、握手傳播        C、輸血傳播       D、空氣傳播

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科目: 來源: 題型:

“一母生九子,九子各不同”這句成語表達(dá)了生物界中普遍存在的____________現(xiàn)象。

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科目: 來源: 題型:

自然界中的生物通過激烈的____________,適者生存,不適者被淘汰,這稱為__________。

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科目: 來源: 題型:

人們把生物的種類多樣性、________多樣性和___________多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)___________的多樣性。

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科目: 來源: 題型:

尿的形成過程,主要包括腎小球的__________作用和腎小管的_________作用兩個連續(xù)的過程。

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科目: 來源: 題型:

在一個由草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若捕捉了全部青蛙,蝗蟲的數(shù)量會___________;在春末夏初,雄蛙利用鳴囊不停地鳴叫,是一種____________行為。

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科目: 來源: 題型:

蚯蚓生活在土壤中,能從外界環(huán)境中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì),這說明生物能___________;蚯蚓的活動能使土壤肥沃,這說明生物能_________。

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同步練習(xí)冊答案