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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪一選項(xiàng)不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
A、一片森林B、一塊農(nóng)田C、一群鳥(niǎo)D、一條河流

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科目： 來(lái)源： 題型：

一只生活在稻田里的蝗蟲(chóng)，它的生存環(huán)境是（　�。�
A、水稻、青蛙B、空氣、水分、農(nóng)藥C、除這只蝗蟲(chóng)以外的周?chē)幸蛩?/span>

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科目： 來(lái)源： 題型：

草履蟲(chóng)通過(guò)如圖中哪一結(jié)構(gòu)進(jìn)行呼吸？（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、①收集管和伸縮泡B、②細(xì)胞質(zhì)C、③表膜D、④口溝

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科目： 來(lái)源： 題型：

草履蟲(chóng)的表膜不具有的功能是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

人體的結(jié)構(gòu)層次排列（微觀→宏觀），說(shuō)法正確的是（　　）
①個(gè)體   ②系統(tǒng)   ③器官   ④組織   ⑤細(xì)胞．
A、①②③④⑤B、⑤④③②①C、①④⑤②③D、⑤③④①②

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物為我們提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)，下列植物的可食用部分，屬于生殖器官的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中不是植物營(yíng)養(yǎng)器官的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

在人們食用橘子時(shí)，橘瓣上的“筋絡(luò)”是（　�。�
A、營(yíng)養(yǎng)組織B、分生組織C、保護(hù)組織D、輸導(dǎo)組織

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科目： 來(lái)源： 題型：

人體細(xì)胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異，這是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞分裂的描述，錯(cuò)誤的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案