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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列植物屬于裸子植物的是


  1. A.
    蘇鐵
  2. B.
    玉米
  3. C.
    檳榔
  4. D.
    水稻

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”(見(jiàn)圖 )
(1)請(qǐng)寫出“B”和“C”【食物的類型】分別是:B________和C________,這兩種食物能為正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年提供較多的________.
(2)________作為備用的能源物質(zhì)貯存在人體內(nèi).
(3)當(dāng)人在饑餓疲勞時(shí),你建議他最好吃________(填代號(hào))類食物,因?yàn)檫@類食物含________比較多,可以為人體提供較多的能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于胰島素的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    由胰島分泌,分泌后直接進(jìn)入胰管
  2. B.
    在人體內(nèi)含量很少,但作用很大
  3. C.
    能調(diào)節(jié)人體對(duì)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化
  4. D.
    分泌不足時(shí),人體中的血糖會(huì)降低,導(dǎo)致糖尿病

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

鳥類有喙無(wú)齒;體表被覆________;前肢特化為________;哺乳動(dòng)物一般體表________;體溫恒定;生殖為________、幼崽有________ 現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

日常生活學(xué)習(xí)中消耗的能量,主要是由下列哪種物質(zhì)提供的?


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    脂肪
  3. C.
  4. D.
    維生素

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞分裂的過(guò)程圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ①表示細(xì)胞質(zhì)分裂的過(guò)程
  2. B.
    ③的兩個(gè)細(xì)胞核中染色體數(shù)目完全相同
  3. C.
    ②是經(jīng)分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞
  4. D.
    ④是成熟的細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞中有一個(gè)大液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

血常規(guī)化驗(yàn)單上RBC、WBC、PLT分別表示________、________、________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息并利用已學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),用箭頭標(biāo)出物質(zhì)循環(huán)方向并將未完成的部分填充完整.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在從來(lái)都沒(méi)有使用過(guò)DDT的南極地區(qū)的企鵝身體里也發(fā)現(xiàn)有DDT存在,這說(shuō)明


  1. A.
    生物之間有密切的聯(lián)系
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)是彼此獨(dú)立、互不相干的
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的
  4. D.
    生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

藻類植物、苔蘚植物與蕨類植物都不能形成的器官是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    孢子
  4. D.
    種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案