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科目： 來源： 題型：

預(yù)防高血壓要控制脂肪的攝入量，下列食物中脂肪含量較高的是（　　）
A、魚B、米飯C、面條D、核桃

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科目： 來源： 題型：

許多同學(xué)用簡易的方法鑒定食物的成分．你認(rèn)為可行的是（　�。�
A、鼻子聞氣味，了解饅頭中有淀粉B、耳朵聽聲音，了解雞蛋中有蛋白質(zhì)C、眼睛看，手壓熟花生后紙上有油斑D、手輕輕觸摸，了解橘子中含有維生素

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科目： 來源： 題型：

牛奶盒上的營養(yǎng)成分表中有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、維生素、磷等營養(yǎng)物質(zhì)，其中參與人體生長發(fā)育、組織更新的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A、脂肪B、維生素AC、鈣D、蛋白質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

小明在藕片上滴加2滴碘酒，結(jié)果滴加碘酒的部分變成了深藍(lán)色．這說明藕片里含有（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的主要是（　　）
A、水、無機(jī)鹽、維生素B、無機(jī)鹽、糖類、脂肪C、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪D、水、脂肪、維生素

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科目： 來源： 題型：

“雞、魚、米飯”是小明昨天所吃的午餐，你能從下面的選項中添加一些食物使小明的午餐變得更合理嗎？（　　）
A、蝦、蘋果B、青菜、蘋果C、豬肉、香蕉D、香蕉、蘋果

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科目： 來源： 題型：

下列生物屬于生產(chǎn)者的是（　　）
A、蝌蚪B、細(xì)菌C、桂花樹D、真菌

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括（　�。�
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B、生物成分和非生物成分C、非生物成分和生產(chǎn)者D、生物成分和消費(fèi)者

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科目： 來源： 題型：

下列選項不能看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A、水族箱B、一條河流C、草叢中的小動物D、一片樹林

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是（　�。�
A、假設(shè)與實驗結(jié)論必須一致B、設(shè)計對照實驗組時可以有多個變量C、驗證假設(shè)正確與否的基本途徑是分析思考和想象D、根據(jù)實驗需要設(shè)計對照實驗

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同步練習(xí)冊答案