葉片主要進行光合作用是因為葉肉細胞內有  （　�。�

生物科學工作者研究生物有多種方法，其中生物學研究的重要方法是（　�。�

（1）動物體的四種基本組織中，分布最廣泛的組織是組織，具有收縮和舒張功能的組織是組織，能夠 接受刺激，產生和傳導興奮的組織是組織．
（2）由一群形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞和細胞間質聚集在一起形成了細胞群，這細胞群叫做．
（3）植物體的根、莖、葉屬于器官，而花、、種子屬于生殖器官．

小李同學在研究蜻蜓時，遇到了一些問題．請幫她解決：（在[]填入序號）
（1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產卵，這是生物的特征．
（2）如圖中表示蜻蜓細胞顯微結構圖的是，（填“A或B”）
B圖是細胞結構圖（填“動物或植物”）．
（3）從圖中，你能發(fā)現動物細胞與植物細胞相比，動物細胞不具有 ④、[]大液泡和[⑥]．
（4）動植物細胞中，生命活動的控制中心是[③]；
控制物質進出細胞的是[]細胞膜；動植物細胞中能進行呼吸作用，將細胞中有機物分解，并釋放能量的結構是．
（5）栽培在土壤里的農作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質，又能抑制有害物質進入植物體，這主要是由于植物細胞的
A、細胞壁具有保護細胞的功能      B、細胞膜能夠控制物質出入細胞
C、細胞膜具有支持細胞的功能      D、細胞壁能夠控制物質出入細胞．

有一臺顯微鏡，其目鏡上標有10×，物鏡上標有10×，則這臺顯微鏡可以把物體放大倍．如果物鏡換成40X，則看到的細胞體積會．（增大或縮�。�
（1）使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是：．（填序號）
①收放 ②觀察 ③對光 ④取鏡安放
（2）如果在觀察細胞時，有一個細胞在視野的左上方，欲使該細胞移到視野的中央，那么應將玻片向方移動．

如圖所示的是細胞分裂和細胞分化的過程，請據圖回答問題：

（1）圖中的①表示細胞的過程，判斷依據是細胞的增多．圖中的②表示的是細胞的過程，判斷依據是細胞的形態(tài)發(fā)生改變，形成不同的．
（2）日常生活中所食用蘋果的果肉屬于組織．

在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中，某同學按照下面的方案進行實驗．
（1）你同意該小組同學的實驗方案和結論嗎？．

	甲組	乙組
假設	溫度能影響霉菌的生活
實驗材料	一塊饅頭	一塊面包
環(huán)境條件	溫暖潮濕	低溫干燥
實驗結果	饅頭發(fā)霉	面包不發(fā)霉
實驗結論	霉菌生長在溫暖潮濕的地方（2）如果不同意請寫出你的方案和預期：實驗方案方面： ①環(huán)境條件：甲為 高溫 高溫 潮濕，乙為 低溫 低溫 潮濕． ②實驗材料：甲乙兩組的材料均為 一塊面包 一塊面包 ．實驗中設置兩組實驗，是要兩組實驗進行 對照 對照 ． ③該實驗的變量是 溫度 溫度 ． （3）實驗結果猜測： 甲組：面包 發(fā)霉 發(fā)霉 ，乙組：面包 不發(fā)霉 不發(fā)霉 ． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 生物圈 生物圈 ．生態(tài)系統(tǒng)中影響生物生存的生態(tài)因素分為 生物 生物 因素和 非生物 非生物 因素． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 生物學的研究方法有觀察、調查、分類、實驗等方法，英國科學家珍妮在觀察黑猩猩時，發(fā)現黑猩猩能用草根從白蟻窩中鉤出白蟻，珍妮的這種研究方法是 觀察法 觀察法 ． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 關于植物體的結構層次順序的正確描述是（　�。� A．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-植物體 B．細胞-組織-器官-植物體 C．系統(tǒng)-組織-器官-細胞-植物體 D．器官-系統(tǒng)-植物體-細胞-組織 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號