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科目: 來源: 題型:

下列不是生命現(xiàn)象的是( 。

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科目: 來源: 題型:

植物和動物共有的特征是( 。

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科目: 來源: 題型:

含羞草受震動,小葉會合攏,這一現(xiàn)象說明生物具有(  )

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科目: 來源: 題型:

屬于生物基本特征的是( 。

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)觀察不同于一般的觀察,要有明確的
目的
目的
,觀察時要
全面
全面
、細(xì)致和
實(shí)事求是
實(shí)事求是
,并及時
記錄
記錄

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科目: 來源: 題型:

下列語句反映了生物的哪些基本特征?
(1)春種一粒粟,秋收萬顆子.
生物的生長和繁殖
生物的生長和繁殖
;
(2)一朝被蛇咬,十年怕井繩.
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)

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科目: 來源: 題型:

綠色植物通過
光合作用
光合作用
制造有機(jī)物,動物不能自己制造有機(jī)物,它們以植物或別的動物為食,從中獲得
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示A~E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖;①~④所示為幾位同學(xué)在觀察臨時裝片時得到的圖象.請據(jù)圖回答:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
ECBDA
ECBDA
.(填寫序號)
(2)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是
稀碘液
稀碘液
清水
清水
.如果制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭?!--BA-->
生理鹽水
生理鹽水

(3)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的
內(nèi)
內(nèi)
表皮.
(4)將制作的臨時裝片在顯微鏡下觀察,若視野中出現(xiàn)了這樣的物像:邊緣黑、較寬,里面為亮白的圓形或橢圓形,這些應(yīng)該是
氣泡
氣泡
.之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象說明操作出現(xiàn)了問題,正確的方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后再緩緩放下蓋玻片.
(5)進(jìn)行觀察時,圖③若要達(dá)到圖④所示效果,應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(6)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)?
細(xì)胞核
細(xì)胞核
.在畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時,顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來表示,而應(yīng)該用疏密不同的
鉛筆細(xì)點(diǎn)
鉛筆細(xì)點(diǎn)
表示.

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科目: 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)正確的取鏡方法是:一手握住[
12
12
]
鏡臂
鏡臂
,另一手托住鏡座,將
顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺上.
(2)對光時,首先轉(zhuǎn)動[
3
3
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,使低倍[
4
4
]
物鏡
物鏡
對準(zhǔn)通光孔,注視目鏡,同時用手轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個
明亮
明亮
的視野為止.
(3)觀察時,從側(cè)面注視物鏡,先轉(zhuǎn)動[
14
14
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
使鏡筒下降,直到接近玻片標(biāo)本為止;之后再反方向轉(zhuǎn)動它,使鏡筒緩緩上升,此時眼睛應(yīng)注視顯微鏡的[
1
1
]
目鏡
目鏡
,直至視野中出現(xiàn)物像.
(4)在顯微鏡的各結(jié)構(gòu)中能夠反射光線的是[
9
9
]
反光鏡
反光鏡
;玻片標(biāo)本應(yīng)放在[
5
5
]
載物臺
載物臺
上.

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科目: 來源: 題型:

如圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)表示分裂的是
A
A
;表示生長的是
B
B
.(填序號)
(2)A是
植物
植物
細(xì)胞;判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(任寫一項(xiàng)).
(3)由圖象可知:細(xì)胞分裂首先是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
分裂,然后是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
分裂.

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