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科目: 來源: 題型:

我們吃的白醋是由哪種生物產(chǎn)生的?(  )
A、乳酸菌B、酵母菌C、醋酸菌D、霉菌

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科目: 來源: 題型:

下列哪種疾病不是由鏈球菌引起的?( 。
A、扁桃體B、猩紅熱C、足癬D、丹毒

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科目: 來源: 題型:

地衣是由下列哪項生物共生在一起形成的?( 。
A、真菌和細菌B、真菌和藻類C、細菌和藻類D、根瘤菌和藻類

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科目: 來源: 題型:

按形態(tài)分類,細菌分為( 。
A、球菌、桿菌、螺旋菌B、球菌、桿菌C、霉菌、真菌、螺旋菌D、螺旋菌、桿菌

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:取40粒綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子.其它操作及結(jié)果如下:
編號
內(nèi)容
1 2 3 4
處理方式 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 不灑水,擰緊瓶蓋 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光
實驗結(jié)果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)請回答下列問題:
(1)選擇1、2號瓶作對照,變量是
 
;此照實驗結(jié)果說明適量的水分是種子萌發(fā)的必需的外界條件.
(2)選擇
 
號瓶作對照,實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)選擇
 
號作對照,實驗結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)如果該同學(xué)還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在25℃、
 
的環(huán)境中,其它條件與
 
瓶相同.

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某生物興趣小組為了完成“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗,進行了如圖的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.
(1)該實驗正確的操作步驟是1→2→
 
(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)
(2)圖1把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
 
;圖2用黑紙片把葉的部分區(qū)域上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置
 
,這個實驗控制的變量是
 

(3)圖6中大燒杯內(nèi)的小燒杯里盛裝的液體是
 
,其作用是
 

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作過程完全正確,那么最終觀察到的現(xiàn)象是遮光部分
 
,不遮光部分
 
.這個實驗可以說明光合作用的產(chǎn)物有
 
.(本小題的前兩空選填“變藍”和“不變藍”)

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)遂寧也盛產(chǎn)蘿卜,蘿卜里含豐富的維生素及其他營養(yǎng)成分,吃蘿卜對健康十分有益.實際上蘿卜里有很多有趣的生物學(xué)知識.
(1)蘿卜的表皮屬于
 
組織,其內(nèi)部主要屬于
 
組織,整個蘿卜又屬于植物體的
 
器官.
(2)鹽拌蘿卜絲是一道可口的開胃菜,開始盛鹽拌蘿卜絲的盤里沒有水,但幾分鐘后盤里會有很多水,試解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因
 
.(選填以下選項的字母)
A、細胞失水  B、細胞吸水  C、鹽溶解后的鹽水  D、洗菜后蘿卜上粘附的水
(3)如果蘿卜被長期儲存,會出現(xiàn)“糠心(空心)”現(xiàn)象,主要原因是
 

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精英家教網(wǎng)如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,辨析圖形回答下列問題.
(1)桃花中最主要的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
;花粉是在[
 
]
 
中產(chǎn)生的.
(2)在桃花花托上方,由內(nèi)到外依次著生
 
.(填名稱)
(3)如果受精之后繼續(xù)觀察桃花,將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,將來發(fā)育成果實的是[
 
]
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)判斷這個細胞是植物細胞的依據(jù)是植物細胞具有
 
三種結(jié)構(gòu)(填番號)
(2)若此細胞是韭菜的葉肉細胞,則韭菜的香味物質(zhì)存在于[
 
]
 
中,其中的液體叫
 

(3)若在韭菜新葉開始萌發(fā)時就用不透光的紙遮住,就可以培育出韭黃,原因是[
 
]
 
在沒有光照條件下不能形成
 
而呈現(xiàn)黃色或白色.

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科目: 來源: 題型:

盡管種子的形態(tài)各異,但都有
 
 

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同步練習(xí)冊答案

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