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科目： 來(lái)源： 題型：

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木長(zhǎng)出了許多新的枝條，枝條是由哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的？（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

將甲、乙、丙三粒有生活力的種子在適宜溫度下做如下處理：甲浸泡在水中，乙淺埋在濕潤(rùn)的土中，丙淺埋在干沙中．過(guò)幾天后，萌發(fā)的種子是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

有甲、乙、丙三種生物，甲和乙以丙為食，甲又以乙為食，甲和乙的關(guān)系可能是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)將取出的口腔上皮細(xì)胞放在（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，椐圖回答問(wèn)題：
（1）[1]、[2]、[3]、[4]共同組成了[5]，它是菜豆種子的
胚
胚
．
（2）[3]將來(lái)發(fā)育成
根
根
．
（3）圖中[4]的功能是
儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
．
（4）能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]．（填番號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

綠色植物的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
由下往上運(yùn)輸?shù)街参锔鞑糠秩サ�；植物葉片產(chǎn)生的有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的
篩管
篩管
由上往下運(yùn)輸?shù)模?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

要知道全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的近視率，可采用的科學(xué)探究方法是
調(diào)查法
調(diào)查法
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

種下南瓜子，將來(lái)收獲南瓜；種下西瓜子，將來(lái)收獲西瓜．俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，這種現(xiàn)象主要決定于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，它的內(nèi)部含有
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化的
細(xì)胞
細(xì)胞
，它們終生保持
分裂
分裂
能力，這樣的
細(xì)胞群
細(xì)胞群
構(gòu)成的組織，叫
分生
分生
組織．

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同步練習(xí)冊(cè)答案