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科目： 來源： 題型：

在載玻片上寫一個字母“p”，用顯微鏡觀察，看到的圖象是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

植物體由小到大是由于（　　）的結(jié)果．

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)能自由穿過細胞膜的有（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小陳從市場上買回幾個番茄，他切開一個，發(fā)現(xiàn)流出了許多汁水，這些汁水是來自番茄果肉細胞的（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列鏡頭的組合中，（　�。┦乖谝曇皟�(nèi)所看到細胞數(shù)目最少．

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科目： 來源： 題型：

下列不是鯽魚生活的環(huán)境因素的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各項中，與植物的光合作用有相同生理功能的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一位科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射，然后他在測量該植物對每種光的吸收值，測得數(shù)據(jù)如下：
<li id="ki3fi"><thead id="ki3fi"></thead></li>




光的顏色
紅
橙
黃
綠
藍
紫



光吸收的百分率
55
10
2
1
85
40（1）請把表格中的數(shù)據(jù)用柱狀圖的形式表示出來．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，找出對這株植物進行光合作用最重要的三種光．

			


			

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				題型：
			


						
現(xiàn)在有些城市小區(qū)或公園為了追求立竿見影的綠化效果，不惜斥巨資從外地購買大樹，經(jīng)長途運回種植，請從生物學角度分析這種做法有什么不妥之處？


			


			

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如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）屬于
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者的有
禾谷類作物、草
禾谷類作物、草
屬于
消費
消費
者的有
昆蟲、鼠、食蟲鳥、魚、鷹
昆蟲、鼠、食蟲鳥、魚、鷹
屬于
分解
分解
者的有
細菌、真菌
細菌、真菌
；
（2）請寫出圖中一條陸地部分有捕食關(guān)系的食物鏈
禾谷類作物→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類作物→昆蟲→食蟲鳥→鷹
；
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染，則含DDT最多的生物是
鷹
鷹
原因是
鷹處于該生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的最高營養(yǎng)級
鷹處于該生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的最高營養(yǎng)級
．


			


			

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同步練習冊答案