科目： 來源： 題型：

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如圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖：請分析回答：
（1）圖中數(shù)字代碼1是

成蟲

成蟲

，3是

受精卵

受精卵

．
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是：

3

3

→

4

4

2

2

→

1

1

→

1

1

 （填數(shù)字代碼）．
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是

2

2

（填數(shù)字代碼）．
（4）菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，我們要消滅它最好在

2

2

時期  （填數(shù)字代碼）．
（5）有的柑橘中發(fā)現(xiàn)有蛆，其實它是柑橘大食蠅的

4

4

階段．

科目： 來源： 題型：

動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處．根據(jù)學習的有關(guān)動物生殖發(fā)育的知識回答問題．

（1）所列動物中A、C、D，生殖的共同特點是

雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生

雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生

，A與D在發(fā)育時表現(xiàn)出來的不同之處是

A在發(fā)育過程中比D多了一個蛹期

A在發(fā)育過程中比D多了一個蛹期

．
（2）在受精方面，B不同于其它動物的是

體外受精

體外受精

．這類動物的數(shù)量正在大量的減少，其原因有

人類的捕殺或水資源的減少或水資源遭受污染

人類的捕殺或水資源的減少或水資源遭受污染

（寫出兩條）
（3）C類生物生殖發(fā)育都經(jīng)過的過程有

求偶、交配、產(chǎn)卵

求偶、交配、產(chǎn)卵

．

科目： 來源： 題型：

如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容．
（1）圖中的[1]

成熟區(qū)

成熟區(qū)

區(qū)，此區(qū)的主要生理功能是

吸收水和無機鹽

吸收水和無機鹽

．在此區(qū)內(nèi)部的一些細胞開始分化形成

導管

導管

．
（2）圖中的[3]

分生

分生

區(qū)，它們有很強的

分裂能力

分裂能力

，屬于

分生

分生

組織．這個結(jié)構(gòu)與木本莖中的

形成層

形成層

功能相似．
（3）圖中的4細胞具有

保護

保護

功能．
（4）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為

②和③

②和③

的緣故．（填標號）

科目： 來源： 題型：

如圖是菜豆種子和玉米果實的結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：
（1）與菜豆種子相比，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是[

⑥

⑥

]

胚乳

胚乳

．兩者都具有的結(jié)構(gòu)是

種皮和胚

種皮和胚

．
（2）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是

胚

胚

，它由

③②①④

③②①④

（填標號）四部分組成．
（3）菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在

④

④

中，而玉米種子的營養(yǎng)貯藏在

⑥

⑥

中．（填標號）

科目： 來源： 題型：

“春蠶到死絲方盡”．下列四幅圖代表蠶發(fā)育的四個階段，正確的順序是（　�。�

A．①②③④

B．②④③①

C．④②①③

D．①④②③