如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖一所示①②③三部分構(gòu)成花的（結(jié)構(gòu)）．
（2）綠色植物發(fā)育的起點-受精卵是在圖一③里的（結(jié)構(gòu)）中形成的，受精卵作用完成后，圖一③將發(fā)育成，受精卵將發(fā)育成胚，胚的組織包括（選填圖二中的序號）．
（3）種子萌發(fā)時，最先發(fā)育并突破種皮的是（結(jié)構(gòu)）．在此過程中，種子內(nèi)所含有機物的量是（選填“增加”、“減少”或“不變”）
（4）圖三中的a發(fā)育形成（選填圖四中的字母）．
（5）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳-氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的．請將下列光合作用過程表達(dá)式補充完整：

A、D．
（6）光合作用產(chǎn)生的有機物通過（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）從葉運輸?shù)街参矬w的其他部位進(jìn)行利用．

如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到了幾個視野，請據(jù)圖回答問題：

（1）在制作臨時裝片時，在潔凈的載玻片中央滴的是．要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向移動；
（2）在視野里，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是．
（3）要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向（方向）移動；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動顯微鏡的（結(jié)構(gòu)）換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用顯微鏡的（結(jié)構(gòu)）進(jìn)行調(diào)節(jié)．
（4）從植物體的結(jié)構(gòu)層來看，鱗片葉屬于，視野④所示的部分屬于，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成．

王強和幾個同學(xué)利用假期對某處森林進(jìn)行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報告中的一段話，請分析回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是弧和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整．補畫完整后，該食物網(wǎng)中共有條食物鏈．
（2）生態(tài)平衡情況下，該食物網(wǎng)中個體相對生物量最多的生物是．
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量繁殖．短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的數(shù)量會隨之，但一段時間后生態(tài)系統(tǒng)又逐漸恢復(fù)平衡．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．．

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