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科目： 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是由于取食樹(shù)枝上的葉子而反復(fù)伸長(zhǎng)的結(jié)果．
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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于珍稀瀕危物種，除特殊需要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)，禁止一切形式的獵采和買賣．
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科目： 來(lái)源： 題型：

人的腸道中有的細(xì)菌能制造人體有用的某些維生素，這對(duì)人體是有利的．
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科目： 來(lái)源： 題型：

青霉和曲霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成的．
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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于抗體的敘述不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

生物分類單位的等級(jí)與其包含生物的共同特征及種類數(shù)量的關(guān)系是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在處理生活污水時(shí)，最常用的微生物是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

面粉中加入酵母菌，可使蒸出的面包松軟多些原因是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎雙球菌的營(yíng)養(yǎng)方式為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的正確程序是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案