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科目： 來(lái)源： 題型：

米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)中，火花放電的作用是模擬原是地球上的
閃電
閃電
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

原始大氣中的氣體在雷電、射線等的長(zhǎng)期作用下，形成許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，這些有機(jī)物隨雨水最終匯集到
原始海洋
原始海洋
中，逐漸形成了
原始生命
原始生命
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

生命起源的第二步是由
有機(jī)小分子
有機(jī)小分子
合成蛋白質(zhì)、核酸等
有機(jī)大分子
有機(jī)大分子
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

原始大氣中含有
二氧化碳
二氧化碳
、
甲烷
甲烷
、
硫化氫
硫化氫
、
氨氣
氨氣
、
氫氣
氫氣
和
水蒸氣
水蒸氣
等．

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科目： 來(lái)源： 題型：

地球上原是生命形成的時(shí)間大約是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)，據(jù)圖分析回答：
（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
草
草
．
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么體內(nèi)積存污染物最多的生物是
鷹
鷹
．圖中的蛇和鼠的關(guān)系
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系
．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是
草
草
，消費(fèi)者有哪些？
鼠、兔、狐、蛇、鷹
鼠、兔、狐、蛇、鷹
．
（4）該食物網(wǎng)中食物鏈由
5
5
條，寫出最長(zhǎng)的一條是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分還有
非生物成分和生物成分的分解者
非生物成分和生物成分的分解者
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一對(duì)夫婦總想生一個(gè)男孩，可女方連生三胎都是女孩，女方也因此受到了男方及其家庭的責(zé)怪，他們認(rèn)為不生女孩的責(zé)任全在女方．你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)幫女方做出合理的解釋嗎？試試看．嘗試以圖解的方式說(shuō)明生男生女的機(jī)會(huì)是均等的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

鳥卵的卵細(xì)胞是由卵殼、卵白、卵黃構(gòu)成的．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

魚是體內(nèi)受精體外發(fā)育
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案