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科目： 來源： 題型：

有些細(xì)菌和真菌與
動(dòng)物
動(dòng)物
或
植物
植物
共同生活在一起，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活．這種現(xiàn)象叫
共生
共生
．

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科目： 來源： 題型：

細(xì)菌分布非常廣泛，幾乎無處不在，這與它的快速
繁殖
繁殖
和形成
芽孢
芽孢
有關(guān)．

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科目： 來源： 題型：

細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含
葉綠體
葉綠體
，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的
有機(jī)物
有機(jī)物
生活，是生態(tài)系統(tǒng)的
分解者
分解者
．

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科目： 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，有我國“活化石”之稱的一組野生動(dòng)植物是（　�。�
①揚(yáng)子鱷    ②白暨豚   ③銀杉    ④珙桐．

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科目： 來源： 題型：

下列生態(tài)系統(tǒng)中，最具生物多樣性的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

所有的馬都屬于同一個(gè)（　�。�

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科目： 來源： 題型：

我國雄偉的三峽大壩貯水后導(dǎo)致了很多生物無法生存，生物多樣性遭到了一定的破壞，你認(rèn)為影響這些生物生存的主要因素是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

美國科學(xué)家在我國找到一種大豆，引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種．他們的成功在于利用了（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于“生物多樣性”內(nèi)涵的描述，正確的是（　　）
①生物種類的多樣性  ②基因的多樣性  ③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性  ④家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的多樣性．

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科目： 來源： 題型：

瑞典著名的植物學(xué)家林奈創(chuàng)立了生物命名法--雙命名法，其正確組合（　�。�

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同步練習(xí)冊答案