利用水生動物能培育珍珠，在這個過程中起作用的是（　�。�

（2005?徐州）如圖W、X、Y、Z分別表示洋蔥表皮的四個相鄰細胞，它們之間的吸水關(guān)系如圖中的箭頭所示．請問它們的細胞液濃度最小的一個是（　�。�

地震后，災(zāi)區(qū)嚴重缺乏清潔的飲用水．一般情況下，水源污染最多的是因為大腸桿菌污染所導(dǎo)致的，大腸桿菌與動植物的細胞都不同，主要區(qū)別是．為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了．

如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據(jù)圖回答問題．
（1）向A中加適量的水，一段時間后，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用強度的變化情況分別為（填加強或減弱），其原因是．
（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將（填加強或減弱），其原因是．

如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖答題．

（1）大米的主要成分是淀粉，在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后，最終在內(nèi)，以葡萄糖的形式被吸收進入血液．消化道中參與消化淀粉的消化液有哪些？．
（2）肺泡是氣體交換的場所．肺泡處適于氣體交換的特點是．當吸氣時膈肌處于狀態(tài)時，空氣入肺．經(jīng)過此處的氣體交換后，血液成分發(fā)生的變化是．
（3）醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的部位可能．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對數(shù)值如圖所示，該器官是．

冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．請回答下列有關(guān)問題：
（1）菜農(nóng)常采用白天適當增強光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的道理是．
（2）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO₂濃度也大大增加．CO₂濃度增加的主要原因是．

現(xiàn)有 甲、乙、丙三種桃樹，經(jīng)過以下處理，把甲作為接穗，乙作為砧木進行嫁接，形成新的植株丁，然后把丙的花粉傳授到丁上去，則丁結(jié)出的果實的性狀應(yīng)該和（　�。┮粯樱�

對基因有顯隱性的敘述，錯誤的是（　　）

一名同學在窗下看書，抬頭看到樹上有一只小鳥，他的瞳孔和晶狀體的變化是（　　）

（2010?東營二模）春雨綿綿，潤物無聲．然而有一種雨水，卻被人們稱作“天堂的眼淚”、“看不見的殺手”，對生態(tài)環(huán)境具有很強的破壞力．這樣的雨水叫做酸雨．酸雨是由于人為排放的二氧化硫等進入大氣后，在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì)造成的．酸雨對植物的生長會有影響嗎？某生物興趣小組就這一問題進行了探究，以下是他們進行的探究實驗：
①在一個花盆里播30粒小麥種子，等它們長成幼苗后做實驗．
②向醋酸中加入清水，配制成“模擬酸雨”．
③向花盆里的小麥幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象． ④持續(xù)一段時間后，花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡．
請你回答下列問題：
（1）此實驗中，他們作出的假設(shè)是什么？．
（2）他們的實驗設(shè)計不夠嚴謹，請你幫助改進完善．
（3）根據(jù)他們的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是．
（4）有人認為只要用1粒小麥種子做實驗就行了，你認為是否合理，并簡述你的理由．
（5）為了減少酸雨的形成，我們應(yīng)該怎么做？（答出2條即可，每條一分）