小孩夜間尿床，其原因是（　　）

關(guān)于平靜狀態(tài)下的呼氣原理，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

以下是小剛對(duì)人體消化和吸收機(jī)理的認(rèn)識(shí)，其中合理的是（　�。�

顯微鏡是自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的教學(xué)儀器，現(xiàn)有一臺(tái)光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有甲、乙、丙、丁四個(gè)鏡頭．其中甲、乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)，乙較短；丙、丁無(wú)螺紋，丙較長(zhǎng)，丁較短．若使顯微鏡的放大倍數(shù)最大，應(yīng)選用（　�。�

生物學(xué)知識(shí)對(duì)于我們的生產(chǎn)、生活具有重要的指導(dǎo)意義，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
（1）保證移栽植物成活的措施有．（至少寫(xiě)兩條）
（2）某人尿液檢測(cè)含有葡萄糖，可能的原因有．（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）
（3）你認(rèn)為有哪些好的習(xí)慣和做法有利于健康？．（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
（1）龍舟隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí)，就奮力劃槳，這主要是在的調(diào)節(jié)下完成的．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是，完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是．
（2）當(dāng)隊(duì)員屈肘將漿劃向自己胸前時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌，肱三頭肌．隊(duì)員要通過(guò)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)才可學(xué)會(huì)劃槳技巧．從獲得途徑分析，這一行為屬于行為．
（3）當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲得第一名時(shí)，就會(huì)心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這主要是作用的結(jié)果．
（4）“糯米粘著紅豆香”，粽子中的紅豆是由花的發(fā)育而來(lái)的．
（5）隊(duì)員看到終點(diǎn)紅線，這一視覺(jué)的形成過(guò)程大致是：紅線反射來(lái)的光線→角膜→瞳孔→和玻璃體→落在 上→圖象信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺(jué)．

人體不斷地將從外界獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，如圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是通過(guò)血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成的，物質(zhì)的交換都是在毛細(xì)血管處進(jìn)行的，毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)有：（至少寫(xiě)出兩個(gè)）．
（2）食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的內(nèi)被初步消化，最終分解成才能被吸收．
（3）富含氧氣的動(dòng)脈血，由肺部血管匯集成流回心臟；再有泵入主動(dòng)脈，運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官．
（4）組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮廢物主要經(jīng)過(guò)和兩個(gè)生理過(guò)程產(chǎn)生尿液排出體外．

某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）中午，同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這是，這些水分主要是通過(guò)根尖的吸收，再通過(guò)莖中的運(yùn)輸?shù)�；蒸騰作用下午，打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，原因是光合作用；傍晚，再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，原因是．
（2）植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是，若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖．（3）植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是圖D中的．（填數(shù)字）

如圖是“�；�魚(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚(yú)，用塘泥施肥．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶和桑屬于關(guān)系．
（2）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是，在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于．
（3）如果土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是．
（4）桑和魚(yú)的細(xì)胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是；在結(jié)構(gòu)層次上，桑沒(méi)有這一層次．
（5）蠶和魚(yú)的生殖方式都是，蠶的發(fā)育方式是．

下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�